Author: Ruyi Sun

学校介绍

Repton School位于英格兰中北部德比郡，1557年创立。今天，雷普顿是一个世界级的、现代化的、蓬勃发展的社区，具有明确的目标和动力。作为英格兰中心地区杰出的男女混合寄宿学校，13岁至18岁的学生约有600名，其中400名左右是寄宿生。他们都在这个美丽和交通便利的城市享受学校提供的卓越教育，两个小时的火车即可到达伦敦希斯罗机场。

学校的高标准学术要求，并不影响学生们追求戏剧、音乐或者运动。大部分的教职人员都住在附近，更好的陪伴着他们的成长。学校对每一个学生都充满自信；学校规模小，足以确保每个人的才能得到培养和重视，并足以在规模大的学术、音乐、艺术和体育等国际舞台上竞争。学校相信追求学术上的卓越和成功，但不可以牺牲其他方面的发展为代价；校方认为，考试成绩是成功的价格，但生活技能是成功的门票。

 供应课程&教学成果

Year 9学生学习生物、化学、英语、道德和宗教研究、地理、历史、数字知识、数学、社会教育、体育和物理。学生可以从现代外语（法语、德语和西班牙语）和古典文学（拉丁语和古典文明）中进行选择，一些专门的学习支持课程和英语作为额外语言（EAL）的课程也在这些课程中教授。创意研究课程提供艺术、设计技术、戏剧、音乐和数字知识（创意应用）方面的课程。 

Year 10-Year 11

所有学生都学习英语、英国文学、数学、生物、化学和物理（能力较强的学生可获得三个独立的科学类GCSE证书，或获得两个联合科学类GCSE证书）。绝大多数学生还将一门现代外语（法语、德语或西班牙语）作为GCSE的核心课程。所有学生每周都要上一节PSHCE课。学生从以下科目中选择三个科目作为选修课: 艺术、商业、古典文明、古典希腊语与拉丁语、设计技术、戏剧、法语（针对双语言者）、地理、历史、拉丁语、音乐、体育和宗教研究。艺术和音乐也可以在 “时间表外 “进行，以便为学生提供第四个选修科目的选择。 

A-Level

学生可以选择3至4门科目进行学习：艺术、生物、商业、化学、古典文明、设计技术、戏剧、经济学、英国文学、法语、地理、德语、历史、拉丁语、数学、高等数学、音乐、摄影、体育、物理、政治、心理学、宗教研究、西班牙语和纺织品。 所有学生都参加学校设计的课程，称为 “未来学习，未来技能”（FLFS）。该课程的目的是培养学生的技能，扩大他们对所学学科以外的世界的认识。它包括公开演讲、经济学和个人理财以及政治、地缘政治和科学的各个方面。 

学术俱乐部

充满活力的社团丰富了瑞普顿人的生活，培养了他们的激情，为他们的校外生活打下了良好的基础。雷普顿是一所庆祝多样性和进步的学校，许多社团是由学生发起的，并受到整个雷普顿社区的欢迎。除了这里列出的社团外，还有丰富的演讲计划，他们定期访问学校，来自政治、商业、学术、艺术、体育、社会公益、非营利组织和环境可持续性等领域。 

The Temple Society: 协会的目标是为各个年级的有学术天赋的学生扩大视野和交流，他们会讨论论文和热点时事。 

The Ramsay Society: 是高中学生的专属组织，学生们向社团提交论文，小组讨论；最近的例子包括有神论达尔文主义、柏拉图和亚里士多德对文学性质的分析、失乐园和邪恶的定义、创世纪的父权制、什么是艺术？以及技术如何改变了人类的经验？

 The Debating Society: 全校范围内开展活动，向学生传授宝贵的语言修辞艺术，同时为各种校内和校外辩论赛做准备。各年级组的学生都积极参加辩论，并参加了国家和国际水平的比赛。学校一年一度的 “学院辩论赛 “是一个备受期待的活动，所有学院的队伍都会参加辩论。 

Repton’s Engineering Society: 是一个由学生领导的协会，雷普顿人在其中发展他们解决问题的技能，并学习完成小组项目。近年来，雷普顿的新锐工程师们向近太空发射了气球，参加了全国性的工程竞赛，对计算机进行编程并制造了固体燃料火箭。 

The Repton Feminist Society: 学生们受到启发，成立了该协会，以消除女权主义是 “激进的、极左的运动 “的观念，并创造一个安全的空间，讨论他们的经验和谈论女权主义在现代社会中的作用。 

The Repton Literary Scoiety: 文学社迎合了所有文学爱好者的需求，每周都有很多人参加，主要研究英国文学中不太为人所知的方面（包括珍珠手稿和莎士比亚不为人知的悲剧），以及更大众化的高级阅读小组，该小组经常对学生目前正在阅读的东西进行热烈的讨论。 

The Repton Pride Scoiety:  为LGBTQ+学生和盟友提供了一个支持网络和一个安全的、没有偏见的空间，他们对社会平等有着共同的愿景。 

2020年对所有人来说都是特别的一年，学校与往年一样为A-level考生取得成绩自豪。54.8%的学生获得了A*-A 的好成绩。GCSE 的成绩也创下了最近几年的记录，47.6%的学生取得了A*，70.5% 的学生获得了A*-A。 

学生进入高中时，会在高等教育团队指导下，完善每个申请大学的学生准备材料。对于那些追求国际申请的学生，以及那些申请牛津或剑桥大学的学生，还有那些申请医学、牙科和兽医的学生，也提供专业的支持。这个过程运作得非常好，今年81%的学生进入了第一或第二志愿的大学，超过了前几年，其中61%是罗素集团大学。所有牛津剑桥的考生都被他们所选择的课程录取；同样，所有申请医学和兽医学的学生都被录取。今年最受学生欢迎的目的地是埃克塞特，有16名学生被录取（11%），其次是利兹和伯明翰，各有9名学生前往（6%）。 

学校设施

学校除了有各种各样的教室、科学、艺术工作室和图书馆，并配有最先进的视觉设备(3D投影)的演讲厅、一个可容纳120名观众的音乐剧院、一个容纳315人的剧院并包括饮料区和娱乐区。耗资数百万的体育中心包括两个有灯光的水上曲棍球场、一个带观众区的25米室内游泳池、两个室内网球场和12个室外网球场、壁球和壁球场以及一个最先进的设备的健身房。 

宿舍设施

学校有10栋宿舍楼，6栋男生宿舍和4栋女生宿舍。每个宿舍大约有60名学生。日间学生和全寄宿生完全融合。这里有十间寄宿房，每间都是不同的，都有自己独特的特点。每间都有自己的厨房、餐厅、娱乐室和电视室。房间从单人到四人入住不等。 

The Abbey: 位于校园中心, 是第一所专门建造的女生宿舍，在2007年进行了全面翻修，并于2014年和2015年进行了更新。在空闲时间，女孩们可以在 “The Link “放松，那里有一个大的厨房空间，或者她们可以在楼下的大的公共房间欢迎访客，或者在远离房子主要公共区域的小的公共房间里享受一些宁静。 

The Cross: 这所房子容纳了近60名男生，并享有一些得天独厚的设施。花园和院子里有户外空间，在那里可以玩各种游戏。有不少于四个公共房间：一个台球室，高龄和低领的公共房间，同样配备了小厨房、电视、BT体育和PlayStation，以及一个工作间，配备了团体桌、四台联网的房屋电脑、一台房屋打印机。  

Field House: 成立于1997年，现在可容纳75名女生，平均55名寄宿生和20名走读生。所有的卧室都配有现代化的家具，每个卧室都有一个洗脸盆。学校有三间公用室，设备齐全。还有一个安静的房间，里面有图书馆和几台家用电脑。房屋的开放式设计提供了一种空间感，女孩们还可以进入中央庭院和建筑物后面的封闭花园。 

The Graden: 是在1992年专门设计成女生宿舍的，有一种非常现代的感觉。房子里有单人房、双人房和四人房，还有三个大的、现代的、舒适的公共房间，每个房间都有一个小厨房，可以准备零食和饮料。 

Latham House: 这所宿舍楼三面被被运动场和网球场包围，享有宁静的田园风光，远离繁忙的街道。有30间学习卧室，学生们也开始在B区的三人房间学习，进入到高中阶段，男孩们享受单人学习。学校的设施包括三个休息室、一个台球桌、乒乓球和桌上足球、两个小厨房、两个电脑室、一个洗衣房、一架钢琴和天空电视。 

The Mitre: 于2002年作为女生宿舍开放，因此是雷普顿最年轻的寄宿学校，目前为75名女生提供家的感觉。宿舍本身享有一个美丽的位置，坐落在自己广阔的私人花园里–包括一个大型的隐蔽区域，该区域设备齐全，供女孩们享受独立的吊床和可爱的花园家具。独特的是，它还拥有自己的果园，为令人期待的年度复活节寻蛋活动提供了完美的环境。宿舍既宽敞又现代，宿舍团队努力工作，尽可能地更新和改造。两个大而舒适的公共房间和小厨房设施提供了一个放松的地方，这些区域都配备了所有的现代必需品，包括接入SKY Plus电视，任天堂Wii和乒乓球桌。 

New House: 是一个宏伟的、有气势的外表，而内部是一个非常温暖和有活力的社区。从美丽、宁静的花园到充满历史气息的  阅读休息室；从校内糖果店到楼上的游戏室，通过墙上的一排排毕业生的照片，该院是一个具有真正深度的地方。除了宽敞的书房和卧室为生活和工作提供了友情和隐私的巨大平衡外，还拥有出色的公共空间。 

 The Orchard: 坐落在学校的中心，这里有两个公共房间，每个房间都有一台大电视，以及Sky+ HD、BT Sport、X Box和DVD播放器。每个公共房间都连接着一个小厨房，里面有冰箱、烤面包机、三明治机和微波炉。还有一个最近翻新的游戏室，里面有一个全新的台球桌和蓝牙音乐系统，这两样东西都是本院非常受欢迎的东西。宿舍的图书馆被命名为 “柯克兰室”，里面有四台个人电脑，和每个床位一样，通过学校的网络连接到互联网。 

The Priory: 是一座令人印象深刻的维多利亚式建筑，每隔一段时间都会进行大规模的扩建，最近一次是在2016年进行的翻修。自二十世纪初被学校收购后，变化很大，现在的Priory是一个现代化的寄宿环境，但仍然保留了原有结构的魅力和特色。房子有两个宽敞的公共房间，有卫星电视、游戏机、台球桌、乒乓球和厨房区，这里有电脑设施和家庭DVD。 

School House: 是一个友好、包容和热情的寄宿家庭，为64名13至18岁的男孩提供一个家庭式的 “宾至如归 “氛围。它是为那些热衷于接受雷普顿寄宿生活的全能型人才准备的宿舍。 

宿舍用餐是雷普顿生活中最值得珍惜的方面之一，日间和寄宿学生每天都会在自己的宿舍与老师和工作人员一起用餐三次。雷普顿的十所宿舍楼都有自己的内部餐饮团队，包括一名厨师长，提供来自当地生产者的美味家常菜（鸡蛋来自隔壁的村庄，牛奶来自当地的农场，肉类来自德比郡最好的屠夫。 

课外活动

体育
在雷普顿，在体育方面取得最高水平的成绩和所有人的健康参与绝不是相互排斥的。在这里，体育对所有人都是鼓舞人心的，也是日常生活中不可或缺的一部分；全日和半日的课程交替进行，一周的结构使训练和比赛的时间最大化。80%以上的雷普顿人至少代表学校参加一项体育运动，每个雷普顿人每周至少参加三次体育运动。雷普顿的目标是发掘和发展每个学生的体育和运动潜力，作为平衡和挑战课程的一部分。 

学生可以选择的项目：田径、篮球、越野跑、手球、高尔夫、马术、橄榄球、帆船、足球、长曲棍球、网球、板球、英式篮球、游泳。 

创意艺术

音乐、戏剧、艺术、设计和技术以及纺织品设计丰富了学校生活的社会和文化内涵，并作为学术课程和我们鼓舞人心的课外活动的一部分。才华横溢、兢兢业业的老师们通力合作，为学生们提供舞台内外的生活体验。每学年，学校都会定期举行演出，包括三部大型作品，涉及音乐和戏剧系，以及学生主导的布景设计和服装创作。

三分之一的雷普顿人至少会演奏一种乐器，学校的音乐厅–贝尔丹音乐厅，全年都会举办现代和古典音乐音乐会和展示活动。 

 两个艺术馆是学生以及来访的国际、国内和本地艺术家的展览的场所。雷普顿的艺术教师都是专业从事绘画、雕塑、陶瓷、摄影、版画和纺织品的实践艺术家，包括驻校艺术家汤姆-沃伊斯（2017年天空艺术年度景观艺术家得主）。 创意艺术在雷普顿受到高度重视。通过表演艺术、音乐、舞蹈和戏剧；陶艺、摄影或美术来表达，为自我表达提供了一个健康的平台，这反过来又有助于培养有情感的年轻人。 

其它

大约三分之一的雷普顿人参加了我们的联合军校，其中许多学生也在积极努力争取获得爱丁堡公爵银奖和金奖。

 国际学生申请流程及学费

申请不同年级的学生需要在截止申请报名前注册，通过学校的线上考试、笔试和面试。学校会在综合考虑过后，作出决定。 

寄宿生学费：£12,261/学期 

学校简介

圣迈克尔学院最早成立于1923年，位于英国威尔士地区的拉内里城市，距离伦敦大约有4个小时车程。学校招收3-18岁的学生，目前学生大约有400多名学生。学校保持着稳定的管理历史，其创始人里斯兄弟为学校建立了强大的学术成就的声誉。St. Michael’s是一所享誉全国的传统英国学校，一直名列英国私立学校A-level成绩前100名。学校经常被评为威尔士私立学校GCSE第一名，有时80%的学生获得A-A*的傲人成绩。 

学生在学术上大放异彩，St. Michael’s为所营造的学习环境感到自豪。在这里，有天赋和才华的学生可以得到真正的锻炼，同时也可以支持和鼓励能力较差的学生，帮助他们在学业上蓬勃发展。为学生提供了一个能让他们发挥所长的学习环境–小班教学、灵活的教学方式、浓厚的纪律文化和积极的工作态度。
学校的理念和目标

学术卓越的传统：GCSE和A-Level成绩一直很出色，在全国排名中名列前茅。力求发挥每个学生的潜能，积极寻求个性化的策略，让每个人都能发挥自己的才能。很多成绩优异的学校首先注重让自己的数据有利，而St. Michael’s则是真正的个人成功的自然结果，这是优秀教学和激励氛围的产物。 

小到可以关心，大到可以挑战和激励：几百名学生，有广泛的机会让学生们建立宝贵的友谊，使他们能够互相支持，并在学习中获得快乐。每个人都专注于实现自己的目标，因此，在课程和学习时间里都有明显的协同作用。教职员工非常了解学生，能够提供良好的牧养服务，使学生发展出坚韧、自信和强烈的自尊心。 

国际课程与本土课程并重：教职员工规划并提供充满活力的课程，选择最好的学科内容和资格证书，结合丰富的活动，发展学生的社会、道德、精神和文化知识。学校充分利用美丽的沿海地区和与英国其他地区便捷的交通联系，这为学生提供了广泛的课外选择和旅行，让学习超越学校环境。 

家外之家：对于寄宿生来说，学生们把St. Michael’s当成了自己的家，既能有效地学习，又能享受我们舒适的住宿和休闲设施。此外，工作人员会随时为学生的幸福和福利提供支持。 

家庭学校：学校社区是以互相尊重为中心的，这意味着学生的行为标准是非常好的。家庭式的价值观渗透到学校生活的方方面面。它创造了一个快乐和安全的环境，使每个人都能专注于学习，同时也为未来的成功打下基础，从而使学生获得难忘的教育，并长期受益。 

GCSE 供应课程

GCSE 必修课：一门科学、英语文学、法语或西班牙语、数学和计算能力。 

GCSE 选修课：艺术与设计、生物、商业研究、化学、戏剧地理、历史、计算机、音乐、体育、物理、心理学、威尔士语。 

A-Level供应课程

艺术、生物学、商业研究、化学、中文、计算机科学、经济学、英语文学、法文、地理学、历史、数学和高等数学、音乐类、体育教育、物理学、心理学、西班牙语、威尔士

*如果你想学习医学、兽医学或牙科，St. Michael’s 提供完整的课程支持和深入的准备，帮助你成功。在英国，只有大约10%的医学院申请者能成功获得入学资格，因此专家的建议和支持是必不可少的。St. Michael’s 在过去10年里有超过90%的录取记录，约为私立学校平均水平的3倍。 

学术成果

2020年，77.1% 的 A-Level 考生获得了 A-A* 的成绩；75.5% 的 GCSE 考生获得了A-A*。 St. Michael’s 是全国排名最高的学校之一，排名表只能说明一小部分问题。家长和监护人应该问的问题是：”学校为我的孩子的教育增加了多少价值？“以及”学校是如何取得这些成绩的？” 这些成果是努力工作和奉献的产物，在这里，每个孩子的优势都被了解和鼓励–在这里，个人的潜力被理解和开发，学校相信这一点归结于我们学校的性质和规模。 

学校过去几年的大学录取的情况，证明了St. Michael’s 为学生提供进入最好高等教育的机会。学校的大学申请辅导，特别是针对竞争最激烈的课程和院校，是学生成功的关键因素。 

寄宿生活

St. Michael’s 学校为学生提供多样化、富有想象力和挑战性的教牧关怀服务。学校的目标是成功地激励寄宿生，使他们离开学校时成为自信和自律的个人。 寄宿制在培养青少年成为具有国际视野的公民方面起着至关重要的作用，使他们为毕业后的生活做好准备。学校寄宿原则是以个人发展和牧养为基础。积极促进英国的价值观和文化理解，并通过这种方式建立相互尊重。 

培养学生的个性，同时理解和欣赏他人的差异是St. Michael’s 寄宿生活的核心信念，学生在这里得到发展和繁荣。 每个学期，活动负责人都会提供一个可供学生选择的活动计划。这些活动在课后、晚餐前以及周末进行。 

当学生们第一次到达学校时，他们将与活动负责人有一个私人会议，他将讨论他们的休闲兴趣，在全年，他将努力满足大多数学生的兴趣。高中年级的全日制寄宿生有机会在当地的私人健身房成为会员——一个巨大的当地设施，为学生提供无限的健身套房，健身房课程和游泳池使用。

在晚上，篮球、羽毛球和足球等运动总是在活动菜单上，因为这些活动通常受到大多数学生的欢迎。每个学期都会提供更多的个人活动，如瑜伽、武术、拳击等，这些活动在一年中会有所不同。 除了体育活动，学校还提供各种工作室，包括艺术、音乐、摄影–这些活动每学期都会根据学生的需求和兴趣进行更新和改变。 

课外活动

体育

学校相信让孩子们保持健康和活跃的重要性，并为他们提供课外时间。所有学生每周都要上两节游戏课，这是课程表的一部分。此外，学校还提供许多午餐时间和课后运动，并参加许多校际比赛。尽管St. Michael’s的规模相对较小，但学校满足了各种程度的热情和能力，希望所有学生都能喜欢参加体育和活动。学校与外部机构合作，如冠军足球学院。 

学校有一个强大的院系制度，有院系间的田径和冬季运动杯。从三年级到高年级的各个年龄段都有球队，定期与其他学校进行比赛，学校还参加当地学校的节日和比赛。我们还为喜欢理论方面的学生提供GCSE和A-Level课程。学校有自己的球场，还有一个学校的操场，用于网球、网球和篮球。会组织安排学生外出参加羽毛球、滑雪、攀岩和足球等活动。对于那些决定体育课程的学生，学校会利用当地的休闲中心以及其他当地的设施来进行课程的实践。

音乐和戏剧

St. Michael’s 拥有充足的资源，为艺术、音乐和戏剧提供专门的教学和排练空间。音乐是学校生活中不可或缺的一部分，教师和学生每年所做的工作感到无比的自豪和热情。学校拥有丰富的人才和热情，教职员工与学生一起激发学生在音乐、艺术、演讲和戏剧方面的创造力、信心和卓越表现。 

学校为各年级学生提供了许多课外活动和表演机会。许多学生在专职客座教师的指导下学习乐器、演讲或歌唱课程，并鼓励学生在午餐时间或课后参加音乐小组。 活动包括管乐队、爵士乐队、室内合唱团和管弦乐队。每年，St. Michael’s都会举办音乐会，让学生们一起合作表演。在秋季学期，举行颂歌仪式和圣诞音乐会，这有助于与家长和更广泛的社区建立联系。每年春季，St. Michael’s都会在当地剧院举办音乐剧；夏季，举办高中毕业音乐会，这是一个汇聚了大量人才的盛会。 

提供的课外活动：合唱团、青年之声俱乐部、网球俱乐部、化学小组、物理小组、生物小组、数学小组、法语小组、艺术俱乐部、戏剧社、商务小组、足球俱乐部、爱丁堡公爵活动、紧急医疗小组、攀岩、羽毛球、英式篮球、管弦乐队、创意写作小组、游戏标称小组、棋社、橄榄球、历史俱乐部、环保俱乐部、高尔夫、非洲文化音乐、音乐创作小组、篮球、马术。

国际学生申请流程及学费

学校意识到文化多样性的价值，因此欢迎任何国籍的学生申请。目前，我们高中部的学生来自世界各地。在注册后，申请人需要完成学校的入学测试（线上和书面试卷）并参加面试，学校会在综合考虑后做出决定。一旦学校录取申请学生，学校会建议学生选择最适合的年级组，以及需要多少额外的 ESOL 课程。

 寄宿生学费：£9,300/学期

学校介绍

St Peter’s School York 成立于公元627年，是世界上第四古老的学校，有着悠久的顶级教育历史。圣彼得学校位于约克市中心，占地47英亩的绿色校园为学生提供了空间和资源，为2-18岁的男女生提供杰出的日间和寄宿教育，全校约有1000名左右学生，其中12%为寄宿生。学校为孩子们提供大量的体育、音乐、艺术和文化机会。除了在学业上取得优异成绩，发展自己的才能和兴趣，并掌握生活技能，学校帮助他们在快速变化的世界中脱颖而出。  

学校的使命是让学生为自信、成功和充实的成人生活做好准备，并对他们的世界产生积极影响。通过四大支柱来实现这一目标：资格、技能、兴趣和价值观。这四大支柱共同为学生在学校以外的生活做好准备。

 St Peter’s School York社区的每一位成员–学生、教学和辅助人员、家长和校监都秉持着学校的七大价值观学习、生活、工作。 

友谊：成为一个欢迎、关爱和包容的社区 让我们都能感受到自己的价值和自信的成长。 

信任：以诚实和信念说话 认真和坦诚地倾听并促进强大的信任和忠诚的关系。 

智慧：培养探究的心态和终生学习的爱好，并通过创造性的教学和广泛的共同课程机会，提供成就的灵感。 

慈悲：鼓励自尊、关爱。鼓励自尊，关爱他人，积极关注学校以外的世界。

 耐力：鼓励学生自尊、关心他人，并积极关注学校以外的世界。努力工作，全心全意参与，坚韧不拔，诚实地反思我们的失望和不足。 

谦虚：以谦虚的态度来对待自己。以宽厚的精神对待自己的行为 赞美努力和公平竞争 以谦虚的态度庆祝我们的成功。 

希望：为未来做好准备，不断寻求改进，以活力和乐观的态度对待每一个挑战和机会。 

供应课程&教学成果

St Peter’s School York提供丰富多样的学术课程。除了正式的教学之外，学生有机会与各部门的工作人员合作，例如为低年级学生举办的探索周。每一门学术课程都由系主任负责，他和学术主任一起计划和管理学科的教学。考试课程由系主任选择，以便对圣彼得学校的学生进行最佳的测评，这些课程会不断地进行审查。所有科目都在专门的教学场所进行教学，以保证学生的专业性。 

GCSE

所有学生必须学习核心科目(英语、数学、现代外语、科学、宗教学)，需要选择其他三门科目作为选修课(艺术设计、古文明学、计算机科学、工艺设计、戏剧、法语、地理、德语、历史、拉丁文、希腊文和拉丁文、音乐、西班牙文)。除此之外，学生还必须参加额外两门科目(体育、生命教育)。 

A-Level

所有学生在高中第一年可选择三到四门科目。对大多数学生来说，可以在第二年减少到三门科目，同时可以选择EPQ课程。可选择课程：艺术、生物、商务、化学、古文明学、古希腊学、工艺设计、戏剧和舞台研究、经济、英语文学、EPQ、法语、地理、德语、政治、历史、艺术史、拉丁文、数学、音乐、哲学神学、体育、物理、西班牙文。 

在不寻常的2020年，学生们的成熟、坚韧和全心全意的投入让学校感到无比欣慰。328名A-level的考生获得了优异的成绩，其中26%的学生获得了A*，64%的学生获得了A。67%的GCSE考生成绩在9分至7分(相当于相当于A*/A)。

 学术延伸

天狼星学会

天狼星学会是以1094年校长的名字命名的，是一个在2020年启动的学生主导的社团。天狼星社的成员们会提出一些关于讲座、旅行、讨论小组和俱乐部的想法，以促进他们对学科的理解和职业选择。 天狼星在拉丁语中的意思是 “明亮、闪耀的星星”，天狼星学会为学生提供了一个闪耀的平台。天狼星协会由一名低年级学生担任主席，并由对某些科目或职业领域（如法律、医学、工程或市场营销）有特殊热情的大使支持。学校鼓励成员们与教学专家一起组织活动和讨论，为学校所有13-18岁的学生谋福利。学校希望鼓励学生去探索学科，不仅在学术上得到推动，而且也了解如何掌握自己的学习，成为独立的思考者。其核心是对学习的热爱和对知识的渴求。  

俱乐部&社团

学校有超过80种不同的俱乐部和社团，包括一些学科专业的俱乐部和社团。科学社、艺术社和辩论社深受学生欢迎。学校也鼓励对某一学科有兴趣的学生成立自己的俱乐部和社团。 

竞赛

学生经常参加全国性的比赛以及校内的比赛。通过与他人的竞争，学生获得了信心，同时发展了学校以外的生活所需的基本技能，包括适应力、批判性思维、推理、解决问题、领导力、团队合作和主动性。

校园设施

St Peter’s School校园位于约克古城墙外的克利夫顿，便利的中心位置为学生提供了前往英格兰最美丽城市之一的便利。 在历史悠久的学校门前，有47英亩的场地，业界公认的运动场，一个新的、获奖的游泳池，以及位于奥斯河畔的船屋。 这些设施供所有2-18岁的学生共享，包括25米的室内游泳池、充满魅力的运动场和健身器材，以及深受学生欢迎的森林学校。

三所学院（2-8岁，3-18岁和13-18岁）在场地的三面形成了一个松散的三角形；距离足够近，让人感觉到它们之间的联系，但又足够远，以保持它们的特色。随着孩子们在学校的成长，这种熟悉和变化的混合有助于为孩子们提供稳定和连续性。

  宿舍设施

St Peter’s School有五所宿舍，每所宿舍都以其历史、特色和过去及现在的居民的成就为荣。两所高年级女生、两所高年级男生宿舍和一所低年级宿舍。每栋房子都由学校的教职员工夫妇负责监督。很多人都有宠物和孩子和他们一起住在房子里，这增加了学习引以为豪的家庭氛围。  

每所宿舍的结构和规则大致相同，每个房子都有自己独特的个性和氛围。寄宿生对自己的宿舍非常忠诚，他们喜欢互相竞争，无论是在唱歌、运动还是其他活动中。 

每间宿舍都有30到40名学生，其中通常包括一些兄弟姐妹。每个人都能很快地认识其他人，并在宿舍中找到自己的角色。  

每间宿舍都有舒适的住宿环境和宽敞的空间，有公共休息室、学习区、电脑室、音乐练习室和设备齐全的厨房，每天都有水果、麦片、面包、牛奶和零食补充。寄宿生在学校餐厅吃正餐，午餐时间是与日间宿舍的朋友相聚的时光。 

着学生的成熟度和责任感的增加，高中学生在宿舍内的灵活性和私密性也越来越强，他们可以一室一厅地睡，也可以进入自己的学习区。 

学校为学生提供洗衣服务，每个宿舍都有一名舍监和一组工作人员，以确保一切顺利进行。在高级宿舍，寄宿生分担一些职责，每个人都尽自己的努力，为一个快乐和高效的宿舍做出贡献。 

课外活动

体育

St Peter’s School的体育教育是促进学生健康和积极的生活方式，让所有人都享受健康，从热情的初学者到顶尖的运动员。主要的季节性运动项目有： 男生-橄榄球（冬季）、长曲棍球（春季）、板球和网球（夏季）。划船运动全年进行。 

女生-曲棍球（冬季）、英式篮球（春季）、板球和网球（夏季）。曲棍球(冬季), 垒球(春季)和网球(夏季)。全年都有划船活动。 

可以选择游泳、绕圈球、足球、游泳、田径、健身房有氧/重量运动。 

音乐

音乐在学校享有盛誉，在学校生活中扮演着重要的角色。音乐学院位于校园的中心位置，设备齐全，可满足所有需求，并为教学、合奏和独奏练习提供优良的设施。有13个教学空间，包括我们的中央演奏室和新装修的录音室，该部门始终是一个活动的蜂巢。 

学校提供全套的音乐项目，从小型的、针对特定乐器的室内乐团体，如单簧管合唱团或弦乐四重奏，到大型合奏，如管乐队或学校合唱团，欢迎任何人加入。除了学校合唱团外，我们还有一个礼拜堂合唱团、室内合唱团以及男孩和女孩的Barbershop团体。课程设计适合那些对音乐有兴趣的新手，以及经常参加全国比赛的高级别演奏者。 

音乐是学生表达自我的好方法，有助于建立沟通和信心，以及支持性的友谊。学生们也可以选择通过一对一乐器和歌唱课程来获得单独的音乐训练，有一个由25名客座教师组成的专业团队，他们会根据学生的要求和目标来定制每堂课。

除了优秀的设施，学校还通过音乐会为学生提供丰富的机会，不仅可以在学校进行定期演出，还可以在约克大教堂进行大型演出，参观全国各地的大教堂，以及两年一次的国际音乐巡演。 

戏剧

戏剧和舞台研究是一门学术性科目，在GCSE和A-Level中取得了优异的成绩。与GCSE和A-Level一样，在联课戏剧中，学生将被教导成为有眼光的戏剧从业者，而实践经验则是各年级课程的核心。书面戏剧评论、历史研究和对文本的创造性反应也是圣彼得学院戏剧课的主要内容。全年定期到专业剧院参观。学生还可以获得LAMDA资格证书。 

联课戏剧活动丰富多彩，每年有四部作品，确保全校学生都有机会参与。学校的主要制作（11月）邀请所有年级组进行试镜，这是两年一度与音乐系合作的音乐剧，最近的作品包括《狮子、女巫和衣橱》（2019年）、《美女与野兽》（2018年）、《如你所愿》（2017年）和《油脂》（2016年）。GCSE和A Level戏剧作品的表演是课程的常规部分，所有学生都被邀请为观众，这增加了学校的文化体验。观众经常被要求对这些作品进行批评性反馈，以帮助学生进行评估。全年定期到专业剧院演出。 

其他

学生可以参加联合军事训练、爱丁堡公爵计划社区志愿者和60多种俱乐部或社团。 

寄宿生的一天

寄宿生的日子充满了选择和机会，但没有通勤，而且通过与其他学生和教职员工全职出现在学校社区中，St Peter’s School寄宿生告诉我们，有更多的时间去做他们喜欢的事情。 

早起还是晚起？

寄宿生在早上7点到7点半起床，他们可能会选择骑自行车、划船或去图书馆。有些人则喜欢躺在床上。早上8点，寄宿生早餐会在餐厅供应：这是一个让所有寄宿生聚在一起的机会，也是这里的寄宿生社区如此强大的原因之一。

 宿舍聚会

早餐后，各宿舍将举行非正式的宿舍会议，分享当天的计划，并提醒当天的重要活动，如旅行。各宿舍将讨论和解决与宿舍有关的问题，并共同完成一些项目，如宿舍唱歌、宿舍礼拜堂或宿舍体育比赛。 

上课时间

日校学生到校时间较晚。每周一、三、五，所有学生都会在上午8点40分参加小礼拜，这是在繁忙的学校生活中的重要时间。星期四，全校学生与校长一起参加大会。 

上午9点开始上课，走读生和寄宿生混合上课，一直到上午11点的休息时间，寄宿生可以回到自己的房子里和朋友聊天。日班学生将去学校主楼的日间房上课。 午餐后，寄宿生和走读生会一起参加午餐活动，如果他们愿意的话，也可以在寝室和宿舍的公共区域休息。 下午的课程在下午4点结束，然后是大量的课外活动。然后，来自全校的寄宿生聚集在一起，共同享用寄宿生茶点。 

晚上：有更多的时间去做自己喜欢的事情。 

没有通勤时间的干扰，寄宿生们可以早早地开始准备，然后，当学习结束后，图书馆、艺术馆、音乐室、健身房、游泳池以及寄宿屋内的设施都为他们提供了很多练习技能的机会。寄宿生告诉我们，他们对社交媒体和互联网的使用比他们白天的朋友要少得多：寄宿制鼓励忙碌、高效、基于社区的生活。 

探索时间

宿舍提供了一个集中的社区生活和自由探索约克市的混合体，从宿舍到约克市只需步行10分钟。 每周三和周六，在游戏或活动结束后，高年级寄宿生可以和朋友们一起在约克度过一段时光。这是一个美丽的城市，有很多适合年轻人做的事情，包括咖啡馆、独立商店、美丽的公园、博物馆、剧院、电影院和大量鼓励孩子们尝试新事物的国际知名节日。 周日是一个休息的好机会，然后是深受欢迎的早午餐，寄宿生可以自由地度过一天的剩余时间，并及时回来喝茶。在许多周末，宿舍长会组织活动和旅行。 

国际学生申请流程及学费

申请9年级的学生要参加13+的入学考试(英语、数学和综合智力测试以及面试) 。

申请13年级的学生要参加16+的入学考试(除了要完成面试外，还要对自己喜欢的A-level科目进行评估)。

 申请不同年级的学生需要在截止申请报名前注册，学校会在综合考虑过后，作出决定。

 寄宿生学费：£11135/学期

学校介绍

St Mary’s School Calne是一所招收11岁-18岁女生的寄宿学校，全校约有360名学生，寄宿生和走读生比例为8:2。学校成立于1873年，147年一直为女生提供优秀的教育。学校强大的核心学科传统，在科学、数学以及现代语言、艺术和人文方面都有优势。高中部大约有120名女生，女生们受益于职业建议，并努力实现自己的目标。她们的学习成绩非常出色，并进入英国和美国的顶尖大学学习；她们所选的课程范围非常广泛，这表明学生有丰富的选择。许多高中的学生也会进行了大量的独立研究，以扩展项目资格（EPQ）。  

学校位于Calne市附近，地处威尔特郡唐斯地区，该地区拥有令人惊叹的自然美景和历史意义，距离巴斯、布里斯托尔和牛津等大学城也很近，从伦敦乘火车只需一个多小时。学校的地理位置处于优势，意味着女生们可以享受到大量的课程和课外活动机会。   

St Mary’s School Calne为女孩提供了一个特别的、全面的教育。学校之所以成为一所真正与众不同的学校，是因为它的环境中融合了卓越的教牧关怀和学术发展。St Mary’s School Calne的女生给人留下了深刻的印象，她们善于表达、自信、热情、富有爱心，积极参加当地社区服务。女孩们成为独立的思考者和负责任的公民，为未来赋权，并准备好在世界中占有一席之地，就像学校一代又一代鼓舞人心的校友所做的那样。学校拥有伟大的传统，并为成为当地社区的重要组成部分而感到自豪。教职员工非常专业：他们的敬业精神是这个寄宿社区的温暖和活力的基础，在这里，每个女孩都是最重要的。 

GCSE供应课程

核心科目：数学、英语、英语文学 核心科目(可选择)：一门科学(生物、化学、物理)或双奖科学(生物、化学、物理)；宗教学(完整课程或短期课程)；现代外语(法语、德语、中文或者西班牙语)。 

选修科目：艺术、古典文学、古希腊文、计算机科学、戏剧、地理、历史、音乐、拉丁文。 *所有女生还将学习个人发展和体育课。选择计算机科学的学生，将要求完成欧洲计算机证书，并将有定时的ICT课程来完成。 

A-level供应课程

每周的课时数为33节，此阶段的女生可根据将要大学想要选择的专业和兴趣自由选择课程。 

学校可提供的课程：艺术、生物、化学、古典文明、计算机科学、经济学、英国文学、法语、高等数学、地理、德语、政治、希腊语、历史、艺术史、拉丁语、普通话、数学、音乐、体育、物理、心理学、宗教研究、西班牙语。 

超级课程：EPQ、天文学、摄影、意大利语、中文初级证书、欧洲计算机证书、MOOC(大规模开放在线课程)。 

教学成果

2020年的毕业生经历了其他学生从未经历过的事情。学校为所有的女生感到骄傲，为她们如何以强大的毅力和灵活性面对这些突如其来的挑战感到骄傲。虽然她们和全国各地的其他学生一样，无法参加A-Level考试，但她们仍然专注于此，并继续努力，选择参加学校提供的大学前研讨会，以弥补A Level和大学之间的差距。女生们都非常努力地学习，这是她们学校生活中的一个关键阶段。尽管她们面临着种种不确定因素，但她们还是取得了与往年相同的高分，学校很高兴95%的学生成功进入了她们的第一选择大学，69%的考生取得了A*-A的好成绩。 

女孩们将继续在一系列罗素集团的一流大学学习，如伯明翰，布里斯托尔，卡迪夫，杜伦，爱丁堡，LSE，曼彻斯特，纽卡斯尔和UCL。她们将学习不同的科目，从人类学、生物化学、计算机科学、经济学、工程学、英国文学、地理、历史、艺术史到法律、文科与科学、数学、医学和现代语言。每年也有几名女生选择出国留学，今年如某女生被美国密涅瓦大学计算机科学专业录取。

校园设施

学校的资源非常充足，设施完善，有助于提高教学质量。所有的部门，包括科学实验室，都有很好的设备，有几个部门有学科图书馆，一些部门有交互式白板。除了教学课程外，学校还组织学生外出参加文化活动、补充讲座和实地考察课程，包括出国旅行。女生们会受到启发，将自己的科目看作是一个起点，从这个起点出发，她们可以发展出真正的学习兴趣–这种学习在她们离开学校后会持续很长时间，并会丰富她们的生活。  

小班制（一般每班15人，随着年级增长人数减少）使高素质的教学人员能够专注于个人的需求，适当地延伸和支持她，并鼓励她享受学习，发展和追求她的特殊兴趣。 

2020年9月，学校启用了一个先进的图书馆，位于深受人们喜爱的苹果园旁边。图书馆是一座明亮、轻松的现代建筑，已成为全校充满活力的学术中心。自习桌可以看到果园的美景，为个人学习提供了一个安静的环境。一楼还存放着12,000多本图书除此之外，图书馆还设有多个大小不一的合作空间，配备了最新的互动技术，让女生们可以共同完成项目。除了实体书籍，学生还可以使用一系列的在线资源。  

学校拥有无线网络，在教室楼和高级宿舍的任何地方都可以上网。 

 学校体育设施完善，包括一个25米的六道游泳池、体育馆、舞蹈室、24个网球场（包括16个人工草皮球场和8个硬地球场）、8个网球场、一个全尺寸的草皮球场、草地球场和一个设备精良的健身室。女生在白天、晚上和周末都会定期使用这些设施，无论是为学校球队比赛还是个人健身或娱乐。 

宿舍设施

学校根据年龄标准安排寄宿。在七个宿舍楼中，女生与自己的年龄组生活在一起。这提供了最大的机会来建立牢固的友谊和跨年级的友谊，这将持续到整个学校和以后。因此，女孩们由女舍长照顾，她们特别了解自己的年龄组的需求。 

低年级寄宿

 年纪较小的女孩分别在School house、St Prisca’s和St Cecilia’s的中型宿舍里。这三所宿舍的气氛都很欢快，支持性强，充满活力。每间宿舍都有一名宿管，由副宿管和/或助理宿管协助，通常还有一名宿管导师。 

高年级寄宿

从14岁起，女孩分别安排在Joyce Walters、Gibbins、Florence Dyas和Helen Wright House，在这里她们可以享受单间的私密性和独立性。每个房间都有一个舒适的学习区，供课间使用。这鼓励女孩们从小就养成独立学习的技能，这对未来至关重要。

 食物

学校非常重视并确保为孩子们提供多样化的健康饮食。对于正在成长的孩子们来说，用餐是非常重要的。学校全天为女生提供营养丰富、新鲜的食物。工作人员和学生在用餐时间在新装修的主餐厅一起用餐，餐厅采用自助服务系统。所有食物都是由学校内部餐饮人员在合格的餐饮经理的带领下新鲜准备和烹饪的。学校每天提供营养均衡的早餐、午餐和晚餐，并考虑到学生喜欢的传统膳食。积极地与供应商合作，确保所使用的原料是优质的，减盐、减糖、减脂和不含有害添加剂。St Mary’s School Calne尽可能地从当地供应商那里采购农产品，并尽可能使用季节性产品；所有的肉类和家禽都是可追溯的，并从当地的优质屠夫那里采购。

课外活动&课程

体育-在St Mary’s School Calne，体育在孩子们生活中扮演着非常重要的角色。随着对少女的需求和压力不断增加，学校坚信个人和团队运动的好处，并鼓励所有女孩参加任何运动。参与团队合作，能让她们学会信任，增强韧性，建立自信和自尊，所有这些宝贵的品质都能在日常生活中得到体现。可选择运动：曲棍球、长曲棍球、英式篮球、网球、田径、马术、游泳、击剑、滑雪、健身。 

近年来，体育人才的实力和深度都有所提高，学校在体育界的声誉不断提高并取得了许多个人和团队的成功，亮点包括13岁以下长曲棍球队赢得英格兰西部学校锦标赛，滑雪队成为英国滑雪冠军，16岁以下和14岁以下的英式蓝球队赢得地区锦标赛。一些女孩代表郡里参加长曲棍球和田径比赛，学校也经常通过郡里的发展学院系统输送有前途的运动员参加篮球和曲棍球比赛。学校也很自豪地看到有女生代表威尔士和英国国家长曲棍球队，英国少年马术赛事队训练，参加青少年西部长曲棍球比赛和代表西南体操队。 

戏剧-戏剧系以其高水平的表演而闻名，戏剧和话剧的活力渗透到活中。秋季演出是学校一年一度的重要活动，女生都参与其中。每年，高中学生都会带着一部剧目参加爱丁堡艺术节。选择戏剧科目的学生，定期到剧院学习，这是他们课程的一部分。女生们与来访的专业人员一起参加研讨会并合作。

学校与皇家戏剧艺术学院(RADA)有特殊的关系，还开设了一门独特课程(RADA高级沟通技巧课程)，也会举办戏剧、声音和试镜技巧的研讨课。与伦敦音乐与戏剧艺术学院（LAMDA）合作的的个人、双人和小组私人授课是一项非常受欢迎的课外活动。每年约有100名学生准备参加表演和诗歌与散文演讲的考试。 在圣玛丽学校，女生可以参加诗歌和散文、公共演讲、表演和音乐剧的分级考试。 

音乐-St Mary’s School Calne在音乐方面享有卓越的声誉，并在专门建造的四层楼高的音乐学校中拥有卓越的设施。学校的15间专用练习室均配有现代化的钢琴，其中一间配置高级的演奏室和音响，和一间先进的录音室则配备了最新的录音和作曲技术。位于学校中心的小教堂是主要的音乐会场所，每个宿舍都有一架钢琴，在正式和非正式的场合都能听到动人的音乐。 

课外俱乐部-有氧俱乐部、技巧课(注意姿势是很重要的，因为它影响到我们的健康和幸福的各个方面。它也会影响我们进行任何活动的能力，从演讲到演奏乐器，甚至骑马。课程会根据女孩的具体需求和兴趣进行单独教学。）、射箭俱乐部、艺术工作室、艺术公开课、写作俱乐部、读书俱乐部、挑战俱乐部（一个以企业为基础的活动，挑战团队将10英镑变成500英镑。队伍必须同意、计划和管理一系列活动和小型企业，为王子信托筹款。参与者将培养团队合作、领导力、谈判、项目管理和沟通技巧。他们还将通过撰写商业计划书、进行市场调查、进行销售和组织财务等方式来培养自己的商业技能。）、代码破解俱乐部、计算机科学俱乐部、宗教小组、烹饪俱乐部、舞蹈俱乐部、辩论小组、解剖俱乐部、爱丁堡公爵奖、戏剧社、生态小组、英文协会、足球俱乐部、法语/德语俱乐部、高尔夫俱乐部、体操俱乐部、模拟联合国、音乐小组（弦乐、交响、管乐、打击乐、歌剧、大乐队、声乐、合唱）、纺织小组、摄影小组、公开演技提升小组、瑜伽小组、青年企业计划团队、动物学会。

国际学生申请流程及学费

由于学校非常受欢迎，名额有限，因此学校建议尽早报名注册。学校会将学生列入入学考试的考生名单。通过学校的考试、面试和当前学校的报告。学校会在综合考虑过后结合申请人的潜力，作出决定。 寄宿生学费：£13425/学期

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学校介绍

Pangbourne College为11岁至18岁的男生女生们提供具有挑战性的全方位教育，在一个占地为230英亩的环境中提供严谨的学术态度和多样化的体育、音乐和课外活动，让每个孩子都能大放异彩。学校目前有461名学生，其中37%是女生，周寄宿和全寄宿学生为46%。学校距离伦敦90分钟的车程，距离牛津只有20分钟的车程。学院由托马斯-莱恩-德维特爵士于1917年创建，当时名为潘伯尼航海学院。现在海军的传统元素依然存在，学生们身着皇家海军制服。

无论是学术、体育、音乐还是课外活动，Pongbourne College主要目的都是为了发展一种或多种价值观。学生们为成为学院的一员而感到自豪，并感到自己在这个紧密的社区中的参与和价值。贯穿学院一切工作的核心是七大校旗价值观：善良、无私、道德勇气、进取、勤奋、坚韧和诚信。

Pongbourne College是一个以人为本的地方，学校致力于最全面地促进学生的个人发展。学校鼓励他们为取得学业上的成功而努力，我们为他们取得的成绩感到自豪，但同样重要的是他们的性格发展：他们的信心和价值观、他们的创造性和体能技能，以及他们对自己是谁和他们能够为世界做出什么贡献的认识。

供应课程&教学成果

Pongbourne College的学生勇于克服挑战，他们要尽力做到最好，并接触到各种引人入胜的课程、令人难忘的旅行和丰富的学习工具，使每个科目都变得生动起来。过去几年的一个主要目标是鼓励学生独立自主地学习，并以反思和积极的方式对待工作。

教师通过学术小组和社团为学生提供额外的支持，特别是那些正在参加公开考试的学生，以巩固他们的学术词汇，并使能力最强的学生得到锻炼。小班制确保了学生有更多的关注度，会得到最大程度的帮助，使他们能够实现自己的抱负。

艺术

课程-学校鼓励低年级学生制作有创意的、多样化的个人作品，为学习GCSE艺术、工艺和设计做准备。选择学习GCSE艺术、工艺和设计课程的学生将探索自己的专业，包括绘画、混合媒体、印刷和摄影等领域，同时发展自己的绘画观察能力。

学生有机会使用数字媒体制作作品，这些作品与艺术相关的传统技能一起被检查，GCSE作品通常达到高中标准。

高中学生可以学习艺术、工艺和设计和/或摄影作为其A-level课程的一部分，并经常在大学学习相关科目。

辅助课程-学校还定期安排学生到画廊和博物馆参观，并由来访的艺术家主持工作坊，让学生有机会与艺术家一起工作，并参与他们的实践。高年级学生有机会参加国际旅行，使他们既能亲身学习艺术，又能在新的、鼓舞人心的环境中工作。

设施-艺术系旨在培养学生的视觉素养、环境意识和对周围世界作出想象力和创造力的反应能力。学校有三个主要的工作室，还有三个专业工作室，用于陶瓷、暗室摄影、拍摄和研究。

生物

课程-低年级学生在学期开始学习GCSE生物课程之前，会根据 “科学工作 “中的一些概念对该科目进行一般性介绍。

GCSE的教学大纲贯穿于后两年中，包含了一系列关于现代生物过程的主题，如健康和疾病，以及人类对环境的影响。它可以作为综合科学GCSE的一部分来学习，也可以作为单独的生物GCSE来学习。GCSE学生要进行大量的实验，并在两次笔试中通过基于实践的问题进行测试。他们必须在三年的课程中完成一套 “规定的实践活动”，并为其保留记录。

A-level的高级生物学盖了细胞生物学、生理学、生物化学、遗传学和健康等主题。实践工作包括核心活动，这些活动将被单独评估，从而获得实践资格。

辅助课程-生物系组织的活动包括在Rushall农场进行当地的实地考察，参观会议以与顶尖科学家的交流意见，参观钻石光源、动物园等研究中心，以及参加生物学会的生物学挑战赛和奥林匹克竞赛等比赛。

设施-生物系教旨在为学习这门时效性强、富有启发性的学科提供丰富的多样性。该系有三个宽敞且资源充足的实验室、一个准备室和一个系办公室。

化学

课程-在GCSE水和A Level学习的主题包括原子结构、键合、能量学、反应速率、周期表和地球大气。GCSE课程中加入了新的主题，如替代采矿方法和天然及合成聚合物。

GCSE和A Level的主题大致相似，在高中扩大了理解和分析的水平，特别是数学技能。高中的进一步课题包括研究熵、药物设计、分析技术（包括质子和C-13核磁共振），以及深入研究过渡金属。化学一直是许多开创性科学方法的支点，学生需要能够评估这些工作的利益、成本和道德。

化学系还旨在使学生具备继续教育所需的必要技能和知识。它是医学和兽医科学等一系列大学课程的基本入学要求，同时也被认为对许多其他课程非常有益。

古典文学

课程-古典文学系旨在培养学生在处理文学、历史和艺术方面的批判性思维和评价能力。该科目只向A-level学生提供，帮助学生获得希腊和罗马文明的知识和理解。然后，他们会被要求分析希腊和罗马文明的精神、文化和道德价值与现代世界的比较。古典文学与任何艺术或人文学科，特别是英语、艺术、历史、戏剧研究、宗教研究和电影研究结合得很好。

学生学习荷马的史诗《奥德赛》和维吉尔的罗马史诗《埃涅伊德》。他们学习希腊戏剧，包括三部戏剧（两部悲剧和一部喜剧），也可以选择希腊艺术。他们还可以选择希腊宗教或希腊民主。

辅助课程-古典文学系安排学生参观古典戏剧的现代作品，参加高年级会议，并在大英博物馆和牛津的阿什莫林博物馆寻找相关展览。古典学课程的亮点之一是前往希腊(或意大利、西西里岛或土耳其)的古典学之旅。 参观遗址和博物馆，让这门学科活起来。

古典学学生可以进入大学的古典学、古典学研究、古代史或考古学课程，A-level的古典文学是进入任何大学的艺术和人文课程的有益准备。

计算机科学

课程-低年级的学生学习一系列不同的计算机科学技能介绍，但他们大部分时间都在学习编写算法，然后为他们的解决方案编程。在学期结束时，学生可以选择学习GCSE水平的科目

高中学生还可以选择A-level计算机课程（按照OCR委员会的要求）。学校鼓励学生独立地发展他们的编程知识，并通过到相关的商业和学术机构参观学习。

辅助课程-学校为所有完成GCSE和A级计算机科学的学生提供广泛的支持。学生可以参加编程俱乐部，这是为学生提供扩展和发展他们的编程技能，以及探索计算机世界的其他领域。热衷于信息与通信技术和计算机的学生还可以在系主任策划的博客上发表意见，并对他们在新闻中看到和听到的技术进行评论。

设施-该系有专门的计算机教室，并使用运行最新软件的PC机，使用树莓Pis和BBC Microbits进行编程和充实。有一系列资源供学生观察物理技术，并找出它们的作用，有几个学生利用这些知识来建立自己的计算机。

设计技术

课程-低年级都会学习这门科目，之后他们可以选择是否参加GCSE和A Level的课程。在GCSE水平，学生可以选择学习图形产品（按照爱德思考试板）或耐材（按照AQA板）。这两门课程都涉及使用木材、金属、塑料和计算机辅助设计进行绘图、建模和原型制作。

在高中课程中，该系提供产品设计课程，学生在设计、制造和测试的整个阶段都会使用真实的客户开发产品。

辅助课程-在课外时间为学生提供支持，帮助他们完成具有挑战性的项目。此外，它还通过每周一次的设计技术活动，让学生得到指导，并利用工作室的优势，使他们的工作更上一层楼。学生们制作的作品种类繁多，每年都有参观捷豹和摩根汽车工厂的课程作业。

该系还开展STEM（科学、技术、工程和数学）活动，并参加路虎四轮驱动学校技术挑战赛，由四到六人组成的团队必须创造出一种无线电控制的四轮汽车。

最近的成功案例包括有一支队伍进入了路虎四轮驱动学校技术挑战赛的全国总决赛，学生们获得了参观汽车制造商严密保护的研发设施的机会，学生还为将在布里斯顿为贫困青少年建造的城市游乐场出谋划策。

设施-学生可以充分利用设计车间，配备完整的木工、金属加工和塑料制造设施，有20台电脑，可以运行Photoshop、Google SketchUp和2D Design等实用程序，一台大型激光切割机、一台数控铣床和一台乙烯基切割机。

戏剧

课程-各个年级学生可以选择戏剧作为学习科目。每年2月，戏剧系都会举办一年一度的学院演出，这是一年中戏剧的重头戏，近年来，《恐怖小店》、《仲夏夜之梦》、《三十九级台阶》和《斯巴莫特》的演出广受好评。

学院还举办了 “分区戏剧 “比赛，每个学院有一整天的时间准备15分钟的表演。可以是一出长剧，两出短剧，或三出五分钟的剧目。无论学生们如何选择，剧本都必须包括一个选定的起句、结句、材料和道具，抽签决定。在这里，学生能够通过运用他们的沟通技巧、合作能力、野心、动机和想象力来创作高质量的、精良的作品，从而展示他们走向自主学习的能力。

辅助课程-学生可以定期参加伦敦国家剧院等剧院的旅行，以激发他们对戏剧的兴趣。该系还曾参与莎士比亚学校节和国家剧院的合作活动。

设施-有两个教学场所，其中一个是演播室，经常用来进行小型演出，包括高中和初中学生作品。该系有一名兼职的戏剧技师，为学生提供剧本和辅助指导。

经济和商业

课程-经济和商业系旨在以现代和热门的方式提供这些科目。教学借鉴时事，利用最新技术，使学生能够以权威和自信的态度讨论问题和观点。提供GCSE和A-level的商务课程。我们还提供经济学作为A-level选课科目

辅助课程-定期安排学生到Cowley的工厂、Hemel Hempstead的亚马逊履行中心、Milton Keynes的可口可乐工厂和伦敦市的金融机构等地参观。

英文

课程-低年级学生们将学习围绕莎士比亚戏剧、小说和精选诗歌设计的充满活力的课程，同时还将学习独立的写作技巧和体裁，为GCSE做准备。所有学生都会参加英语语言和英国文学的的考试，其中约三分之二的学生取得了相当于A*或以上的成绩。

许多学生选择在高中继续学习英语。这是一门充满活力的课程，鼓励学生对一些有史以来最伟大的英语作品进行生动的辩论和原创性的解释。每年都有许多学生选择继续学习英语学位课程，其中许多学生获得了一流大学的录取。

辅助课程-经验丰富的教师对不同时期和流派的文学作品有着广泛的兴趣，班级人数从5人到20人不等，学生通过自主学习、小组讨论完成科目。还有许多英语活动供学生参加，如读书小组、创意写作俱乐部和新闻协会。学校定期邀请专业作家来学院举办研讨会，学生们也享受着广泛的戏剧之旅，丰富了他们对戏剧文本的学习。

电影研究

课程-电影研究系旨在帮助学生学习图像和讲故事的视觉艺术。电影是20世纪的主要文化创新之一，也是过去一百年的主要艺术形式。研究电影的人对电影这一强大的、具有文化意义的媒介有着高度的热情和兴奋，激发了从情感到反思的一系列反应。因此，电影研究为课程做出了重要贡献，提供了研究电影如何作为一种表现媒介和审美媒介的机会。

电影研究将创造性与挑战性的学术研究相结合，学生可以在大学里继续学习该科目，无论是单独学习还是与其他课程相结合，这可能会影响未来在电影业、电视、通信、广告和营销方面的职业选择。

地理

课程-地理系的主要内容是关于地方、人和他们的模式，而学科的职权范围是研究更广阔的世界，因此，地理系经常离开其宽敞的教室，近距离体验地理。

低年级学生将学习制图学（地图作业）的核心原理、英国的天气及其景观特征，同时还将研究作为英国人的意义。这些主题的基础是前往泰晤士河岸边进行泥乐克（从河泥中寻找具有历史价值的物品），并在附近的定居点进行实地考察。然后，学生通过小组工作、演讲和个人项目，参与生态系统、人类发展和全球问题的全球范围。教学大纲强化了学生的技能，并提供了更多的机会来参与所学主题。

GCSE学生发展他们对空间分布（模式）和人口问题的动态、城市变化、旅游和构造学等的理解，进行实地。在高中，学生将发展各种地理技能，包括：了解不同地理信息的性质和使用，包括定量和定性信息，以及它们的局限性；使用和解释各种地理信息的能力，以便能够识别、描述和解释地理趋势和模式；解释和评价信息并得出合理结论的能力。

辅助课程-高中学生会去大学参加讲座以应用理解和丰富学习内容。该系评估了内部城市的活力，分析了多塞特郡Studland旅游业对环境的影响，并研究了如何管理Hurst Spit的海岸动态。该系开设的课程使许多学生在大学和其他地方继续学习地理。

历史

课程-不同年级的学生学习的知识点深度和广度不同。历史系有三个主要理念：喜欢这门学科；有效和多样化的教学；以及优秀的考试成绩。历史系的目标是培养所有学生对历史的终生热爱，让历史学习充满乐趣，并鼓励学生在大学继续学习历史。

辅助课程-对历史有特别兴趣的学生可以加入历史协会，该协会提供各种活动来满足年轻历史学家对知识的渴求，如高中辩论会、教师和客座演讲者提供的讲座等。

数学

课程-低年级学生将学习广泛的数学课程，为参加GCSE考试做准备。如果系部认为学生有能力应付增加的需求，他们有机会在参加GCSE考试的同时，参加进阶数学证书的考试。

在高中，学生可以学习各种各样的数学课程。许多学生继续学习A -Level数学，这是最受欢迎的A Level课程之一。对该科目有浓厚兴趣的学生也可以决定学习A -Level高等数学课程。学生将为学习数学及相关学科的顶尖大学做充分的准备，如果有需要，还可以得到牛津大学的入学试卷、剑桥大学的MAT、TMUA和STEP试卷提供支持。

辅助课程-为了进一步提高学生对数学的兴趣，学习为学生提供延伸小组，以帮助和鼓励有能力的学生思考教学大纲以外的学习领域。学生每年都参加全国性的数学挑战赛，并组队参加高年级、中年级和低年级的团队挑战赛，最近有不少学生在数学挑战赛中取得了3000分的好成绩，并被邀请参加袋鼠赛和后续比赛。欧拉协会和阿贝利亚小组会议分别面向高中的学生，是深受欢迎的、非正式的和具有挑战性的定期活动。

每周四天，在正常上课时间以外举行的数学研讨会上，为那些在数学问题上有困难的学生提供帮助，这些研讨会始终由数学教师主持。学生们帮助举办一年一度的 “小学数学日 “和 “预科学校数学挑战赛”，鼓励低龄学生在热情的年长同学的帮助下培养对数学的兴趣和爱好。

媒体研究

课程-作为第三级BTECBTEC资格证书提供给学生，为学生提供数字媒体行业的介绍。学生将获得对该行业的广泛了解，包括音乐视频、短片、动画、新闻、网站、数字游戏和平面广告。它还允许学生发展一系列技能，包括规划制作、预算、拍摄、编辑和评估以及对现有媒体文本的分析。BTEC是一门职业课程，鼓励学生与当地媒体企业进行接触。

此课程高等教育机构认可，对于进一步学习有关媒体、通信、设计或营销方面专业的学生是一门不错的选择。它还旨在提供与工作场所相关的可转换技能，并可直接进入电影或电视业、摄影、声音创作或广告业的职业。

现代语言

课程-低龄学生可以从法语、德语和西班牙语进行选择。能力达到的学生也可以选择两门不同的语言。高中学生有语言基础后，可对此语言文化的认识加深学习，如家庭关系、社会问题、政治以及文学和电影的学习。有些学生在大学继续接受语言教育。

设施-现代外语系旨在让学生有目的、有乐趣地学习语言，为学生营造一个蓬勃发展的学习过程和氛围。现代技术被用于课程中，交互式网站和应用程序有助于学习过程。便携式设备，如录音机，也可以被学生用来帮助积累词汇。

音乐

课程-所有学生可以选择此科目激发潜在的天赋，养对各种音乐的更深层次的理解，培养探究精神和批判性思维能力，并有机会加入学校乐队和合奏。高中学生可以选择音乐或者音乐技术。乐器教学包括所有管弦乐器、摇滚乐器和声乐。

辅助课程-系里还组织了一系列丰富的非正式和正式的音乐会、大师班和访问音乐家的研讨会。学校每年会派代表参加在圣保罗大教堂举行的海员年度国家仪式，皇室成员也会出席。

设施-该系位于耗资200万英镑、屡获殊荣的哈丁中心，该中心包括一个演奏厅、练习室、录音设施、教室和一个信息通信技术套件。该中心于2012年投入使用，内有学院的施坦威钢琴，这使学校获得了著名的全施坦威学校地位。

体育

课程-体育部满足不同经验和能力的学生的需求，旨在使课程充满乐趣、活力和回报。通过学习体育课，学生们可以掌握保持身体健康所需的知识和技能，，并提高全面的学习成绩。学生将被告知运动的重要性，以追求健康、积极的生活方式，并通过提高速度、灵活性、肌肉力量、肌肉耐力和有氧健身来发展综合体能。体育课包括各种实用模块，如与健康相关的健身、篮球、羽毛球、体操、舞蹈、游泳、网球和田径。

辅助课程-学生有机会参加讲座和参观体育科学机构，在那里他们可以观察和进行实验室测试程序。此外，来自各种体育和健康产业的客座演讲者也会访问学校，以拓宽学生的知识和理解，同时提供当代的见解和实例。

设施-体育部设在体育中心，可使用体育厅、力量与体能训练室、6个橄榄球场、5个网球场和无挡板球场、4个板球场、2个草地曲棍球场、2个草地足球场、1个400米草地跑道、1个25米室外游泳池、1个星形草皮曲棍球场和1个教室。

物理

课程-低年级学生在学习生物和化学的同时，还要学习科学综合课程。所有学生都要学习一门科学，为GCSE考试做准备，这门为期一个学期的课程主要是通过研究力、场、测量和压力来学习每个人在科学方面所需要的技能–数学和实践。在四旬期开始，学生开始学习他们的GCSE主题，并选择是否在GCSE学习所有三门科学，学习三门科学中的两门，或学习核心科学课程，以达到GCSE的要求。

参加GCSE物理课程的学生在结束学习后，在后面两个学年完成实践作业，主题包括宇宙的形成、核物理、医学物理和所有支撑该学科的基础知识，如能量和运动。

A Level建立在GCSE的基础上，课程内容包括力与场、电、运动、辐射、热物理学、光学，以及最近发现的粒子物理学和天体物理学等领域。

辅助课程-在实验室之外，物理系还举办了许多讲座和参观当地的科学设施，距离卢瑟福-阿普尔顿图书馆(RAL)仅几英里，该图书馆是欧洲卫星和中子研究的基地。

个人、社会和健康

课程-PSHCE是一门非考试科目。低年级学生每两周有一节指定的PSHCE课程，每周有一节关于该科目的辅导课，讨论的主题包括朋友与友谊、欺凌与挑逗、感情与情绪、健康饮食和学校旗帜价值观。

GCSE学生如果不学习宗教学，在每两周的课程中就有两节指定的PSHCE课，所有的学生在导师组都有预定的PSHCE课。模块包括信仰和价值观、公民意识、种族主义、GCSE学习和复习技巧、毒品意识、生活成本、职业和准备升入高中的课程。

在高中，PSHCE通过通识课程和辅导小组进行授课。该系在学校举办的特别活动包括 “公平贸易双周 “和为全校学生举办的模拟大选，同时，各种来访嘉宾讲述他们在兽医护理、军队、体育教练和金融等学科的工作经验，还不定期开展旅行，以加深学生对PSHCE特定主题的理解。

辅助课程-PSHCE部门通过为慈善活动筹款以及与学院的拜访者交流，帮助学生深入社区，包括学校本地和周边以及更广泛的地区，使他们成为更好的公民。学院积极寻求与社区和合作学校乌干达的Nabugabo社区学习中心（NCLC）合作，以实现PSHCE课程。

心理学

课程-心理学是研究心灵的科学。人类的心灵是地球上最复杂的机器。它是所有思想和行为的来源。任何试图解释人类为什么以我们的方式思考和行为的努力，都不可避免地与心理学的一个或另一个分支有关。

心理学系为高中学生提供，涵盖一系列主题，以帮助学生了解人类行为的不同方面。学生学习的模块包括婴儿依恋以及它们如何影响我们未来的关系，记忆是如何工作的，调查可能扭曲证人证词准确性的因素，以及为什么有些人制造虚假记忆。

学生们还会了解生物学在影响人们行为方面所扮演的角色，以及抑郁症和恐惧症等心理疾病的生物学和心理学解释。此外，学生还有机会就 “自然与天性 “的争论以及影响研究的问题(如文化和性别角色)进行辩论。心理学家将科学的方法论应用到每一个研究领域，以帮助他们确定重要的发现。

A Level课程在经过两年的学习后分为三次考试，涵盖了认知心理学、生物心理学、人际关系和精神分裂症等主题。

辅助课程-为了进一步提高学生对该学科的兴趣和认识，系里经常安排心理学讲座。比如今年，心理学系的学生有幸与研究者盖伊-萨顿共度一天。他的 “大脑的一天 “非常具有启发性，许多人都被他引人入胜的案例研究所吸引。

宗教学

课程-本系旨在通过帮助学生了解宗教信仰在社会中的重要性，鼓励学生对其他人，特别是对那些与自己信仰不同的人采取正面积极的态度。学校鼓励学生在积极的氛围中质疑、思考和反思自己的信仰、价值观和经验，让每个人都感受到自己的价值和支持，以充分发挥自己的潜力。

从7年级开始，第一年学生将被引入宗教的概念，第二年学习犹太教，第三年学生则主要学习基督教。进入GCSE课程中，学生将学习基督教和穆斯林的主要信仰和实践，以及解决伦理问题和宗教与非宗教观点在公共生活中的地位。在高中课程中（，学生将详细了解伊斯兰教、新约圣经和伦理学。

辅助课程-该系提供数字资源帮助学生学习，鼓励生动的课堂辩论，并带领学生旅行。也会安排了联合课程旅行和研讨会，例如关于教堂建筑的讲座，有不少学生继续通过阅读神学或哲学、伦理学进行高等教育学习。

宿舍设施

学校为寄宿生提供大量的丰富活动，每周晚上都有活动，周末外出旅行。每年都在不断改进和引进新的活动和赛事。寄宿生对活动和事件有很大的自主权，并对活动的内容有很大的发言权。通过问卷调查、报名邮件和咨询小组，寄宿生们对所有的活动和旅行提供了反馈和想法。这个过程使学院能够提供最好的体验。

作为一名寄宿生最大的好处之一是可以尝试不同的爱好和活动，无论是在校内还是校外。旅行包括彩弹射击、滑冰、索普公园、卡丁车和温彻斯特圣诞市场的节日参观，同时学院还在现场举办了喜剧、魔术、喷火和充气玩具等晚会。

Dunbar House: 是学校的低龄学生的宿舍，为7年级和8年级男孩和女孩提供服务。 宿舍位于安静的环境中，俯瞰着美丽的土地，为学生们提供了一个专门的休息、娱乐和寄宿中心。距离学院校园的其他地方仅有很短的步行路程，Dunbar House的学生可以充分利用并享受所有的教学室和设施。旨在培养学生的归属感和责任感，并以培养年轻男孩和女孩的信心为荣，为他们在学院的成长打下坚实的基础。经验丰富的员工和教师团队通过营造一种鼓励学生自信的快乐氛围，支持学生从小学向9年级过渡。Dunbar有自己的运动场，被称为Piggeries，他们可以充分利用学校的桌球、台球桌和50英寸电视等设施。

Harbinger House：Harbinger位于主教学楼内，是离食堂和医疗中心最近的地方。Harbinger的吉祥物是一只狮子，组织的颜色是金色和黑色，组织的标志是Harbinger号。宿舍的价值观是 “成就、信念、成功”，其座右铭是 “In Cublie Leonum Intrate”，意思是 “欢迎来到狮穴”。公共休息室是Harbinger举行活动和会议的地方，配有豆袋、沙发和电视，全新先进厨房和6台设备齐全的电脑。每学期至少有两次，舍监会邀请哈子们一起吃热巧克力和披萨，这是一个很好的机会，让大家在一个非正式的环境中进行社交。

Hesperus House: 宿舍价值观是“努力，家庭，礼貌和责任”。一个公共休息室，鼓励各年级组之间的互动，增加了本部门的社交氛围。宿舍配有有台球桌、电脑、电视、乒乓球桌、棋盘游戏和图书馆，晚上的活动有政治晚会、游戏晚会、电影晚会和体育比赛，其中乒乓球比赛最受欢迎。

Illawarra House：宿舍的价值观是“诚实、礼貌和忠诚”。为高中一年的女生提供家的感觉，孩子们的生日都会有蛋糕和布朗尼。女孩们定期被邀请到舍监-约翰夫人家吃早餐和点心，周五晚上一起看电影，吃自制的煎饼和蘸着巧克力火锅的新鲜水果。The Bubble是这个宿舍最热闹的房间，里面有一台电视，从楼上的有利位置可以看到学院数英亩的自然美景，是宿舍的社交中心，女生们可以在公共休息室打乒乓球和看50英寸的电视。整理获得优秀房间可获得奖品。

Macquarie House：宿舍的核心价值观是“主动性、韧性、仁慈和勤奋”。它以拥有一个温暖友好的氛围而自豪，在这里，所有的学生都会感到放松，并被鼓励去实现他们的目标。本部位于健康中心之外，员工休息室的右侧。

Port Jackson House: 宿舍的价值观“团结、诚实、承诺和责任“。是一个家庭式管理的学校，学生们互相享受着彼此的陪伴，并建立了终生的友谊。本宿舍在五个混合年级组之间进行比赛，每个年级是一个小组。胜出的队伍将在每学期末获得奖励。每周五晚上，该处总是聚在厨房里准备食物，如煎饼。Lewis女士也会举办烹饪晚会，并指导孩子们学习烹饪艺术，最后与姐妹宿舍举行黑色领带晚宴。

St George House：所有的寄宿生都会在周五晚上聚在一起，围绕着食物和电影，女孩们可以选择烤面包、布朗尼和薄饼。全寄宿生在周日晚上享受爆米花和热巧克力，同时他们也会整理厨房，为接下来的一周做好准备。学生们经常被邀请到女舍监家参加热巧克力和披萨之夜。公共休息室(50英寸的电视、台球桌和安静学习使用)、大型新设备厨房、现代环境的电脑室。

在校的一天

运动

学校目标是在多种运动中发展每个孩子的能力。学生每周都有机会参加竞技体育，学校鼓励他们在全年中参加各种体育活动。

学校可以满足所有学生的体能和目标，为不同目的学生提供丰富的运动选择。学生每周参加四次体育活动，每周三和周六进行竞技比赛。

Pangbourne College提供的运动项目：田径、篮球、飞碟射击、板球、足球、高尔夫、长曲棍球、英式篮球、马术、皮划艇、橄榄球、帆船、游泳、网球。

课外活动

目的是每周提供同的活动——无论是体育、课外活动还是学术活动。

为学生提供的活动有:法国文化、天才和天才项目会议、电影俱乐部、一个关注时事的小组班级、健身、爱丁堡公爵奖、山地自行车、音乐、射击、青年企业社、旅行、联合少年团。

国际学生申请流程及学费

学校建议学生在入学点进行申请(11+、13+、16+)，其他年龄段的学生会根据学校的位置决定是否接受申请。学生必须参加学校的入学考试及面试。学校会在综合考虑过后，作出决定。

寄宿生学费：£12,200/学期

学校介绍

New Hall是一所天主教寄宿学校，招收1-18岁的男孩和女孩。目前学校大约有1200名学生，其中寄宿生为20%。New Hall School采用非常成功的”钻石模式”，学生从1岁到11岁和高中阶段都是男女同班。然而，从11岁到16岁，采用单性别课程。

‘’钻石模式‘’和五年单性别教学的主要好处是，源于能够更专业满足并针对正在经历青春期生理、情感和社交变化的敏感青少年需求，为他们提供牧师和学术服务。年轻的青少年从必须在混合班级中负面同伴的消极压力中解放出来。还消除了对科目的性别定型观念。女生和男生学习相同的课程，不会学会认为科目更适合女生或男生。

从New Hall School的学生第一次踏上一英里长、绿树成荫的大道，通往前都铎王朝宫殿的宏伟外墙的那一刻起，他们将获得个人成长、学习、接受挑战的机会，并成长为自信的青年男女。New Hall位于埃塞克斯郡Chelmsford市的郊区，地理位置优越，交通便利，距离伦敦仅30分钟的火车车程，距离伦敦各主要机场都很近。

在New Hall，学校的目标是对每一个学生进行全人教育：在一个培养人类生活精神层面的社区中，提供学术、创意和社交全方面教育。

供应课程&教学成果

艺术

设施-艺术、设计和技术部门目前拥有各种资源非常充足的教学室和工作室，以及各种其他教学和学习区域和宽敞的存储空间。2020-21学年将为所有高中艺术和摄影专业的学生提供永久性的工作空间，这将是一个重大的扩展。除此之外，还有三个主要的艺术与设计教室和两个设备完善的电脑室。

课程-在关键阶段3，学生遵循多样化的学习计划，其中包括介绍尽可能多的旋转结构技术，包括3D和新媒体以及其他美术学科。GCSE和A Level的艺术和设计课程均采用Edexcel / Pearson考试教材。有一个优秀的图书馆和数据库资源，以帮助学生寻找灵感和从业者。学校的设施为学生的爱好或者未来发展提供强有力的帮助。

New Hall学生大多获得了自己心仪的大学的录取，从伦敦的一些建筑课程，如UCL，到Courtauld学院的艺术史研究，以及无需基础课程就能立即被美术、设计和平面设计学士课程录取，包括中央圣马丁和Goldsmiths。著名的艺术校友包括超现实主义画家Leonora Carrington、时装设计师Anya Hindmarch和新晋摄影师Antoine Geiger。

辅助课程-为学生提供除课堂外更多的学习机会，包括：参观伦敦的画廊，加上half term和复活节的工作坊日；新兴艺术家、设计师、策展人和审查员的参观计划。

New Hall的艺术与设计学生获奖人数众多，成绩斐然。在过去的几年里，该部门在年度青年时装设计师、天主教私立学校竞赛、皇家学院A Level展览、教育艺术奖决赛、ISA月度艺术家、ISA数字动画和ARTiculation奖中取得了特别的成功。近年来，该系还在国际HMC学校艺术大赛和欧洲 “你是谁？”广告牌大赛中获得一等奖。国内外的艺术之旅是艺术体验的重要组成部分。最近的目的地包括巴塞罗那、柏林、康沃尔和纽约。位于学校中心的北画廊在整个学年都会举办专业的学生作品展。

部门成就-多年来，该部门的考试成绩一直很好，学校觉得，这也是对New Hall的艺术与设部门的认可。在不同层次的参赛作品中，有不少作品取得了特别高的成绩和认可度，因此每年都能跻身于全国艺术与设计专业的最高水平。每一个年级上都明显超过国家统计数字，学校的标准也在不断提高。2019年，超过22%的学生获得了GCSE美术的9分。在A-level，A*是艺术毕业生在过去六年中取得的最常见的成绩。

学校特别引以为豪的是，我们在A-level录取了一些在GCSE美术水平上几乎没有任何经验的学生，然而这些学生大多数都能在两年的”学院式”教学中表现出显著的进步。本系有不少老师在GCSE和A Level的教学中分享了丰富的主持和团队领导经验。考试委员会称赞该系 “以创新和合作的方式提供Edexcel规范”，New Hall已成为考试委员会在重要培训活动中使用的A-level艺术作品典范的定期提供方。该部门主办了有史以来第一次非常成功的HMC/Group14艺术会议，该会议由包括Benenden和Roedean在内的领先私立学校组成的支持小组。

生物

课程-在科学课上，学校旨在鼓励学生发展信心、知识和技能，以寻找有关生物、化学和物理世界运作的问题的答案，并成为更好的知识分子。学校的目标还包括自信地参与有关科学的公开辩论和决策，并重视科学贡献和成就。

在7年级-9年级阶段，学生将学习一个涵盖生物基本原理的加速课程。主题包括生殖、呼吸、光合作用、健康和消化。

在GCSE阶段，学生将学习生物作为AQA科学双奖（GCSE）或三科（GCSE）的一部分。

在A-level阶段，学生将遵循AQA规范。该规范旨在建立在GCSE知识的基础上，是大学学习的良好基础。

辅助课程-科学俱乐部对所有学生开放，提供一系列有趣的活动和实验。12和13年级的学生可以参加医学会。今年，学生们正在与惠康基因组校园的科学家们合作，帮助识别人类鞭虫基因组中的所有基因。

每年学校都会通过提供一些活动来庆祝科学周和生物周。今年生物周期间，学生有机会参加 “解剖俱乐部”、生物辩论和 “VIVIT体验”，其中包括使用半合成尸体进行解剖。学校提供机会参加生物挑战赛和英国生物学奥林匹克竞赛。10年级的学生有机会参加GCSE科学现场讲座，聆听顶级科学家的演讲。 当天的讲座由一系列知名的顶尖科学家的精彩演讲组成，他们都在使科学更容易被公众接受和参与方面发挥了重要作用。

商务

课程-A-level的商务课程旨在发展所需的技能和知识，以便在未来的职业道路上取得成功。

商业课程是关于决策的。研究商业领袖在经营大型和小型企业时做出的决策，以及外部环境如何影响所做出的决策。在第一年，学生主要学习商业的主要功能领域–市场营销、财务、人力资源和运营。在第二年，学生将扩大视野，考虑更大的战略问题，如增长、创新和变革。考试和大部分课程都是基于真实的商业情境，将要求学生思考影响现代企业的问题，并解决与之相关的问题。

辅助课程

商业社团：允许学生探索他们感兴趣的领域。这是一个就当前商业新闻进行辩论和讨论的机会。

企业对话：让学生有机会听到成功和经验丰富的商业人士。

比赛：鼓励学生参加国内和国际比赛（IFS学生投资者挑战赛、学校中的大亨、论文比赛、董事学会、商业抱负、交易模拟）。

旅行：访问当地，全国和国际企业。每两年去纽约和华盛顿一次，让学生有机会参观许多美国企业，参观联合国和华尔街。

成绩-55%的2020年毕业生获得了A*-A的成绩。

化学

课程-学生在九年级开始学习GCSE化学时，会根据他们在十年级结束时的成绩，被引导学习化学作为一门独立的科学（以前称为三门科学）或综合科学（以前称为双科学）。选择两种学生都要参加两份化学试卷，但与学习综合科学的学生相比，学习GCSE化学的学生会更深入地研究每个主题，并参加更长的考试。

*GCSE课程设置

*A-level课程设置

辅助课程-学生参加一系列的竞赛和旅行，每年，化学系都会为英国科学周准备一场关于课程之外的主题的讲座，7至9年级的学生则会在化学课上完成一项超出课程范围的丰富活动。包括8年级和9年级的Salters化学节和10年级的GCSE科学现场.所有的高中学生都被邀请到UCL参加光谱学研讨会，还参加了A-level化学现场讲座。一些高中学生选择参加英国皇家化学学会的奥林匹克竞赛和剑桥化学挑战赛，每届都有一些学生获得银牌和铜牌。这些比赛的准备工作在课后进行。

古典文学

课程-包括三个学校科目(拉丁文、希腊文和古典文明)，尽管它们有相当大的重叠。它涉及研究古希腊人和罗马人：他们是谁，他们说了什么，做了什么，他们使用的语言，他们如何生活和死亡，以及他们后来如何影响了欧洲的文化和历史。

学校相信，古典文学在所有男孩和女孩的教育中扮演着重要的角色，因为它为他们提供了在语言、文学和文化背景这三个主要领域发展技能、知识和见解的机会。学校目的是提供优秀的逻辑思维和分析思维的训练，培养清晰的沟通者。此外，古典文学将学生与他们的历史、社会和文学遗产联系起来，培养学生对自己的文化和社会有更深的理解。在这个崇尚批判敏锐、清晰、精确的言语和写作的现代世界，目标是培养智力上的好奇心和对学习的终身热爱。古希腊人是西方最早研究历史、哲学和数学的人，他们写下了人类历史上最伟大的文章：荷马史诗、柏拉图对话、索福克勒斯的悲剧、希罗多德的历史文章和新约圣经。此外，我们可以从凯撒、克里奥佩特拉、君士坦丁、亚历山大和汉尼拔等伟人的生活中学习有关领导力和权力的人生经验。

在7年级-9年级阶段，学生每周有三节课学习拉丁语。学习拉丁语可以增加学生的英语语法知识，并通过了解单词的来源和含义来丰富他们的英语词汇量。此外，它还为学习法语和西班牙语等语言提供了一个通道，并让学生了解语言随着时间的推移而变化的方式。此外，学生非常喜欢了解庞贝、罗马英国和罗马埃及的历史文化背景。。

*九年级学生每周放学后都会参加一次深受欢迎的古希腊俱乐部。

在GCSE阶段，拉丁语和古典希腊语都是GCSE中很有吸引力的选修课。学生们将了解影响欧洲乃至世界其他地区的文化和写作的文学作品。学生讨论文学作品中提出的问题，其中一些问题具有普遍意义，如生命、死亡、爱情、战争和政治。此外，学生还研究和讨论所学习作品的道德、宗教、哲学和艺术观，并将其与后来的观点进行比较。古典语言的学习对其他科目提供强有力支持，如英语、现代语言、神学和STEM。

在A-level阶段，古典科目相对来说比较少见，因此在UCAS申请和雇主那里都很有特色和价值。考察的技能与GCSE相同，但学生扩大了他们的知识和理解的深度以及学习文学的范围。这些课程旨在鼓励学生发挥聪明才智，培养批判性、逻辑性和分析性技能，使他们能够进入高等教育，学习广泛的课程。

辅助课程-除了九年级的古希腊俱乐部，古典文学系还开办了一个古典文学协会。古典学社团有到古典学名胜的旅行，有研习小组，有客座演讲者，有戏剧和讲座访问。学校有一个适合所有年级组的部门借阅图书馆，以扩展学生知识的深度和广度。近期学校组织参观了希腊和意大利。

计算机科学

课程

在GCSE阶段，择这门课程作为GCSE选项的学生学习为期两年的课程。 GCSE计算机科学遵循AQA规范，其中包括两个书面考试和一个不分级的编程项目。 该课程帮助学生探索技术是如何被创造出来的，并了解人们如何与计算机合作开发改变世界的程序，如Facebook、Spotify和eBay。 计算逻辑或解谜是该学科的基石。 学生将学习使用Python编程，这将使他们能够访问所有面向对象的编程语言。 这门学科是第四门科学，是一门STEM学科。 这意味着它是一门学术性、理论性与实际应用性相结合的课程。 一些研究领域将包括网络安全，逻辑门，数字的弧度和编程。

在A-level阶段，学生遵循AQA计算机科学规范，为他们提供日常生活中所需要的解决问题的技能，以及为计算机科学、数学、软件工程、地理信息系统、经济学和许多其他学科领域的学位课程做准备。 该课程有大量的编程部分，有两次笔试和一次非考试评估（NEA），可以灵活地调查任何计算问题并创建解决方案。

计算机社区

数字化领导者(Digital Leader)-计算机科学系有一个高度精选的数字领袖小组，在学生群体中，他们的角色包括支持和指导其他学生，宣传技术革新，促进数字和电子安全，并支持其他共同课程俱乐部。

计算机俱乐部-俱乐部让学生有机会发展他们自己希望发展的额外技能；提供的范围很广，学生可以选择，例如，用树莓皮编程，网络发现和英国青少年科学家竞赛(The Big Bang Fair)。

辅助课程-教育参观是课堂理论学习的基础。 往年学生曾参观过美国硅谷、布莱切利公园和国家计算机博物馆。该学科领域为学生提供机会，通过参加午餐时间的计算机俱乐部、我们的丰富活动和外部挑战，如Bebras、TCS牛津计算机、CyberFirst、英国信息学奥林匹克竞赛、和网络发现竞赛，发展他们的兴趣和探索课程以外的技能。

烹饪

七年级的学生学习基本的烹饪技能，并在八、九年级进一步发展。13年级的学生参加烹饪课程，为他们在大学的独立生活做准备。

舞蹈

舞蹈部提供ISTD踢踏舞、现代舞、爵士舞及Cecchetti芭蕾舞的考试。 我们的节日舞蹈队每年都会参加许多舞蹈节的比赛。 学生有机会在课外学习AS和A Level舞蹈。

舞蹈学校在午间和课后开设芭蕾舞、踢踏舞、爵士舞、街头爵士舞、现代舞、抒情舞、杂技舞、音乐剧和现代舞等课程。每年都会在Chelmsford Civic Theatre举办大型的年终舞蹈表演，让学生有机会在一个大型的场地和专业的舞台上表演。

舞蹈团已经成立了10多年，成立的目的是为了满足学生们对舞蹈的需求，让他们有更多的训练和表演机会。舞蹈团曾参与各种活动，如在巴黎迪斯尼乐园、Sadler’s Wells和伦敦Savoy酒店的舞蹈表演，并在学校舞蹈部担任重要的支持角色。

同学们先后到意大利孔蒂戏剧艺术学院、英国皇家芭蕾舞学校、伯德舞蹈学院和威尔克斯学院接受培训。

戏剧

戏剧是七至九年级所有学生的课程科目。学生学习的内容广泛，包括关键技能入门、古希腊戏剧、面具、哑剧、艺术喜剧、莎士比亚、舞台艺术和Derek Bentley案件的戏剧探索。课程在专门建造的戏剧工作室进行，学生可以使用专业的灯光、音响和投影设备，以帮助他们学习。

戏剧是GCSE和A Level的选修课。我们遵循剑桥IGCSE课程和Edexcel A Level课程。学生可以在表演或表演支持（服装设计、灯光设计、布景设计或音响设计）方面进行评估。我们确保所有的学生都能有效地学习各种从业者的作品，包括斯坦尼斯拉夫斯基、布莱希特、贝科夫和阿尔陶的作品。学生还将体验广泛的风格，包括使用Frantic Assembly和DV8的技术。

除了课程之外，戏剧系还举办了一系列的戏剧俱乐部、活动和访问。学校每年还举办两场大型课外活动。这些活动对所有学生开放，是学校生活的重要组成部分。

经济

学生可以在A-level时选择这门课程。经济学是一个令人难以置信的多样化的科目与许多其他科目很好地工作。它经常与数学搭配，作为一个很好的组合。同样，由于经济学是一门社会科学，它也可以与其他社会科学，如心理学和人文科学科目，如历史和地理，配合得很好。许多经济学学生还学习政治、神学和伦理学等科目，特别是那些有意向在大学学习PPE(如牛津大学的哲学*政治学&经济学专业）的学生。

经济学家学习物理、生物和化学等理科科目也很常见。请注意，一般不建议将商科和经济学结合起来学习，因为有些大学如LSE认为这种结合过于狭窄。学习经济学可以让学生对塑造我们所有生活的经济力量有一个认识和理解。经济学家对我们周围的世界提出大问题，并寻求往往是复杂问题的答案。经济学无疑是最强大的社会科学，经济学家在政府和国际组织中担任重要角色

辅助课程-经济学系提供广泛而多样的共同课程。学校鼓励学生参加每周一次的经济事务协会，在那里学生通常会就感兴趣的领域进行客座演讲。此外，每年还将前往伦敦参加年度经济学学生会议和复习研讨会。如果情况允许，学生也有机会每年两次前往纽约和华盛顿进行商业、经济和政治考察。积极鼓励和支持学生参加全国性的经济学竞赛，如经济事务研究所预算挑战赛和金融时报论文竞赛。

成绩-30%的毕业生获得了A*的分数，65%的学生取得了A*-A。

英文

课程-学校目标是向不同年龄段的学生灌输不同的文学知识，提供帮助文学鉴赏能力，学生有机会阅读、分析和讨论各种作家的作品。学校分别为7年级-9年级、GCSE、A-level的学生设置了一系列不同的目标和测评来检验他们是否达符合阶段要求。文学研究鼓励学生成为批判性思维者，能够以深思熟虑、成熟和复杂的方式分析和讨论文学文本和社会历史背景。 学生通过学习英国文学所培养的分析、评价和论文写作能力，为他们在其他学科的学术研究和未来的就业打下了良好的基础。

辅助课程-欢迎学生参加创意写作俱乐部，该俱乐部提供机会尝试不同类型的写作，并参加写作比赛，如Foyle年度青年诗人比赛。此外，学生还能从访问出版作家活动中受益，享受询问创作过程中的问题的机会，并参加写作研讨会，发展自己的创作声音。

高年级读书小组 “Quercus “鼓励12-13年级的学生阅读和讨论各种不同的文章，包括诗歌、戏剧和散文。学生们制定了阅读议程。多年来，学生们阅读和讨论了从十九世纪法国文学到托尼-莫里森的作品，以及更现代的布克奖获奖作品，如贝尔纳丁-埃瓦里斯托的女权主义代表作《女孩、女人、其他人》。

EAL

在7-11年级，学生每周至少以小组形式学习两小时的EAL课程，12和13年级每周增加到3小时。通过各种主题，培养学生在这一阶段的听、读、写、说技能。教学材料种类繁多，包括电视和广播节目的片段、DVD、报纸、杂志和书籍的文章、互联网上的材料、音乐等。在学习和提高语言的同时，EAL学生还可以了解英国的生活和英国文化。

剑桥ESOL考试在5月/6月的最后一个学期进行。学生根据自己的英语能力参加考试，成功率很高。虽然学校的关键英语测试和学校的初步英语测试通常在一年的学习结束后很容易达到，但一般来说，第一英语证书和高级英语证书考试需要两年的准备，要求60%的合格。但有些学生喜欢只学习一年就参加这些考试，但如果成绩达不到及格标准，也可以再学习一年后重考。IGCSE英语作为第二语言，可以作为GCSE英语的替代课程。

地理

课程-地理系力求让学生沉浸在他们周围的物理和人类世界中。学习地理是为了研究当今人类面临的一些最关键的挑战。

*GCSE课程设置

*A-level课程设置

地理社区

地理学会-地理学系有一个学术社团，鼓励学生探索他们所热衷的学科领域。我们还致力于激发学生对该学科的终身兴趣，特别是在大学进一步学习地理。

公平贸易双周嘉年华-学校还为公平贸易双周举办年度筹款活动。在此期间举行了一系列活动，以提高人们对该组织的认识，同时也为改善世界各地贫困生产者的生活筹集资金。

生态小组-一个新的生态小组正在成立，以鼓励学生考虑他们的生活方式对环境的影响。在这个小组中，成员寻求改善学校及其社区的可持续性，同时提高对与快速变化的气候相关的一些主要问题的认识。

辅助课程-在地理方面，学校相信学生学习理论的最好方式就是亲身体验。学校为每个年级组提供大量的旅行机会。2019年10月，该系与现代语言系一起，带着多名学生前往中国。

历史

在7年级-9年级阶段，学生学习：1066-1500年的中世纪王国；联合王国的建立和二十世纪的世界。作为第三阶段教学大纲的一部分，历史系很自豪地加入了一个关于新厅学校历史的主题。学生们将了解宗教团体和建筑的历史。该系能够利用现有的宝贵档案，这是一个学生非常喜欢的课题。关于都铎时期的知识将在8年级时建立起来。

在GCSE阶段，学生学习Edexcel IGCSE。其中包括德国，1918-45；超级大国关系，1943-72；俄罗斯，1905-24和战争性质的变化，1919-2011等单元。

在A-level阶段，12年级主题是研究1948年至1994年的二十世纪美国历史和南非历史。目前，13年级的学生可以就自己选择的主题完成独立调查，重点是分析历史解释，还可以学习1763-1914年的大英帝国史。

学习发展

学习发展部支持有特殊学习困难的学生。在7年级-9年级阶段，学生将从其中一个课程科目中抽出，以便他们能够参加专门为他们的需要而设计的识字/计算课程。每班人数较少，因此学生可以保证得到由合格教师提供的个别关注。此外，学生还可以得到新堂经验丰富的学习支持助理团队的课内支持。

在GCSE学习阶段，学生仍然可以获得帮助，以提高他们的识字/计算技能。然而，重点是支持他们的学习，因此课程将包括组织和学习技巧方面的指导建议，以及帮助学生解决任何特定科目的困难。

学习发展部还通过每天的午餐学习俱乐部和每周四个晚上的课后学习俱乐部提供支持。这些活动提供了一个友好、非正式但安静的环境，学生可以在其中完成家庭作业，如果有任何不明白的地方，他们会得到帮助。

数学

数学对于7年级-11年级的数学作为必修课，高中时学生可以选择数学或者高等数学进行学习。

辅助课程-学习邀请最能干和最有天赋的数学家参加UKMT的初级、中级和高级挑战赛。金、银、铜牌均有机会进入袋鼠赛和奥赛阶段的比赛。此外，每年还会挑选一小部分学生参加团队数学挑战赛（8、9年级）和高级团队挑战赛（11-13年级）。团队挑战赛为学生提供了一个机会，让他们在发展团队合作和沟通技巧的同时，解决各种引人入胜的数学活动。

数学俱乐部向所有年级组开放，让学生有机会解决常规课程以外的问题和难题。

现代语言

在7年级-9年级阶段，学生要在法语和西班牙语中选择，所有学生除了拉丁语外，还集中学习这一门现代语言。

在GCSE阶段，学生会根据之前的学习经历都会继续学习法语或西班牙语。在New Hall，很幸运地拥有重视语言的家长和学生，这意味着学习的动力已经存在。每年都有一小部分但实力雄厚、热情洋溢的语言学家选择学习这两种语言到GCSE水平。2017年，法语和西班牙语Edexcel IGCSE的成绩都是38%的A*-A。

在A-level阶段，使用Edexcel规范。学校使用了许多资源来辅助教学，例如，在线期刊、媒体网站和广泛的互联网资源和移动应用程序。学生每周都有必修课，由西班牙语或法语助教授课。AS和A-level的成绩非常喜人，学校在2020年很自豪地有5名学生选择继续读现代语言专业。

辅助课程-学生有很多机会在课外练习语言。最近的旅行包括诺曼底、巴黎、马德里和安达卢西亚。还为9-10年级学生安排了去第戎的法语交流活动，并为高中学生提供海外工作经验。学校还组织高中学生前往伦敦看戏剧表演和看电影，并组织来访的剧团用法语和西班牙语演出，以加强GCSE课程。

音乐

GCSE课程设置

内容一：鉴赏音乐。将从四个方面研究音乐。西方古典传统1650-1910年，包括亨德尔，海顿，肖邦和威尔第的音乐，流行音乐1950年至现在，包括甲壳虫乐队的Sgt Pepper专辑，百老汇音乐剧，当代流行音乐和电影和电脑游戏音乐，传统音乐，包括蓝调，民谣，融合和当代拉丁和西方古典传统自1910年以来，包括科普兰，布里顿，巴托克和赖克的音乐。

内容二：表演。学生在整个课程中发展他们的表演技能，抓住每一个机会作为独奏或与他人一起表演。他们的最佳作品将被记录下来，并以演奏作品集的形式呈现。

内容三：作曲。学生们探索音乐的构造方式，然后以这些模式为自己选择的表演者创作风格的音乐。 创作出的最佳音乐以作曲作品集的形式呈现。

A-level课程设置

内容一&二：表演(25%或35%)。

独奏至少六分钟，两首对比性作品。通过视听记录进行外部评估。或最少十分钟的演奏会，三首对唱作品。通过视听记录进行外部评估(25%)

*第一部分：自由选择；第二部分：集中学习。(35%)

内容三&四：作曲(35%或25%)。

两首曲子和三个简短的技术练习，最少合计时间为8分钟。通过视听记录进行外部评估（35%）。或两首作品，最少合计4分钟。通过视听记录进行外部评估（25%）。

内容五：倾听和评价(40%)。

笔试包括听觉摘录。

体育锻炼

7七年级的学生将进行六周的体育活动：游泳、田径、健身、体操、舞蹈、击球（包括网球、板球、圆盘球和垒球）。重点是学习基本技能和战术。

8年级和9年级的学生将学习定义、关键词和概念。这些内容将在GCSE课程中详细介绍。 羽毛球和篮球是其他实用的选择。10-11年级的学生可以选择参加GCSE体育课程，并将遵循Edexcel课程。(这包括两门理论课程：健身与身体系统和健康与表现，个人运动训练课程和3项实用运动)。在12年级和13年级，学生可以选择学习OCR AS和A2体育课程。学生将学习解剖学和生理学、心理学和当代体育问题，并在节制上进行EAPI口述和一项实用运动。

*核心运动项目还包括手球、排球、入侵游戏和躲避球。

物理

7年级-8年级，学生将学习包括电、波、力和空间的基本概念。 这将为学生打下坚实的物理基础，并为GCSE课程做好准备。

GCSE课程为高中物理提供一个良好的入门课程，学校提供了独立科学和综合科学课程。

*GCSE独立物理设置

*GCSE综合物理设置

*A-level物理设置

物理社区

天文俱乐部-这是一个很受欢迎的俱乐部，可以让学生发展他们在物理课程以外的兴趣，并可以让他们参加GCSE天文学作为一个额外的科目。

物理奥赛解题俱乐部-这是一个学术俱乐部，鼓励学生发展解决问题的能力，并有机会参加物理奥林匹克竞赛。

互助俱乐部-这是一个午餐俱乐部，让学生在午餐时间得到老师的支持。

物理学院-学校与物理学院切尔姆斯福德分院有着密切的联系，他们定期举办讲座和活动，如学生每年都会参加的外展活动，物理节。

政治

在A-level阶段，学校可以选择政治进行学习。

内容一：英国政治

政治参与（民主与参与、政党、选举制度、投票行为和媒体）。

核心政治思想（保守主义、自由主义、社会主义）。

内容二：联合王国政府

英国政府(宪法、议会、首相和行政部门之间的关系)

女权主义

内容三：比较政治

美国(美国宪法和联邦制、美国国会、美国总统制、美国最高法院和公民权利、民主和参与、比较理论)。

心理学

在A-level阶段，学校可以选择心理学进行学习。

神学

在7年级-9年级阶段，学生学习：三大一神宗教；这包括考虑人们如何和为什么信仰上帝，以及上帝今天继续向人们揭示自己的方式。期中评估在圣诞节前学期和复活节前学期进行，并在最后一个学期结束时进行考试。

在GCSE阶段，学习基督教和犹太教的信仰和实践，以及一系列哲学和伦理主题，包括婚姻和人际关系、犯罪和惩罚以及关于上帝存在的哲学论点。虽然该课程以基督教传统为基础，但也鼓励学生根据自己的观点以及其他学术和宗教学科来反思基督教教义。学生将在11年级结束时参加考试。

在A-level阶段，该课程旨在鼓励学生发展批判性和评价性的技能，使他们能够继续接受高等教育，学习广泛的课程，包括宗教研究、神学、哲学、法律、社会学和社会科学。宗教研究课程有三个组成部分，允许学生从三个不同的学术角度研究宗教。

*所有六年级学生将通过全年的一系列讲座、研讨会和小组讨论，探讨一系列道德、哲学和宗教主题。牧师系和神学系以及各种外部演讲者将提供这一课程。目的是让学生认识到，人类的繁荣超越了学术成就，需要参与更深层次的问题，即做人的意义。今年，学校有幸邀请了多位有趣的客座演讲者，包括教宗方济各的传记作者Austen Ivereigh博士和著名的神学、哲学和伦理学讲师Peter Vardy博士。

作为英国最大的天主教寄宿学校，New Hall School的高中毕业学生庆祝创纪录的A Level成绩。 学校取得了有史以来最高的成绩，50%的学生取得了A*/A的成绩。 此外，84%的学生取得了A*-B的成绩，创下了新的记录。New Hall School再次宣布，在327名A Level考试中，总体成功率为100%，其中包括学生在一些A Level考试中取得100%的成绩。

寄宿生活

Hawley House(3-10年级女生宿舍）

Hawley 女孩们也有很多乐趣，每周的活动，如辩论、烹饪、游泳和体操训练都很受欢迎，定期的旅行也是如此，例如去剧院和文化景点。放学后，学校还提供各种各样的活动，每天晚上都有不同的活动。由寄宿和健身人员支持的许多体育俱乐部总是很受欢迎，使用学校艺术、设计和技术部设施的手工和烹饪之夜也是如此。此外，学校专门的表演艺术中心Walkfares还提供音乐课程。

Dennett House(11-13年级女生宿舍）

强烈的职业道德和对学业成功的承诺与一个有趣的、有创造力的和激励的环境相结合。寄宿生可以参加各种活动、远足、社交活动和志愿工作。我们促进女生的全面个人发展，鼓励她们对未来的雄心壮志。学校的教职员工深知在这些重要的考试年中会出现的具体挑战，并随时提供支持和指导。女生们为进入大学、选择职业和变化中的世界做了很好的准备。

今天的Dennett 女孩是明天的领导者。学校的目标是让女孩离开Dennett后，能够以坚强、自信的个人形象面对世界，并具有生动的团队精神。友谊是建立在共同经历的快乐回忆之上的，在这重要的成年过渡时期。

Petre House(3-10年级男生宿舍）

宿管老师会在学生成长的重要时期为他们提供指导，并为他们安排了固定的学习时间，所有九年级和十年级的寄宿生都会被分配到单间学习。十年级的学生在Petre开始参加正式考试，教职员工通过密切的支持和指导，努力帮助他们适应这一过渡。

虽然学业上的成功对学校来说很重要，但也认识到确保学生能够在工作和生活之间取得积极的平衡的重要性。我们在晚上和周末为孩子们提供了大量的活动，以补充学术上的严谨性。我们深知休闲时间的价值，因此为孩子们制定了丰富多样的活动计划，在学习之余，还为他们举办体育比赛、户外活动、游泳、文化活动、兴趣爱好和手工制作。校舍间的比赛很受欢迎，竞争激烈。Petre House足球队与Campion House足球队一直保持着竞争关系。这些活动激励着孩子们走向成功，学校鼓励年轻人自己组织社交活动，以提高他们的领导力和组织能力。

Earle Wing, Petre House (3-8年级男生宿舍)

Earle Wing是Petre House的一部分，但它是一个专门为3-8年级学生提供的场所，在这里，男孩们可以享受到为低年级学生量身定做的环境，但仍然可以从高年级学生的支持和指导中受益。翼楼有自己的员工团队，他们在照顾低年级寄宿生方面经验丰富，但也有同一个舍长的领导和监督。

Campion House(11-13年级男生宿舍)

Campion House的精神是基于信任、忠诚、善良和尊重的价值观。Campion House教职员工相信，这些品质对培养孩子们的性格至关重要。

男孩们努力工作，学会有效地安排自己的时间，使他们能够放松和享受自己。受欢迎的娱乐活动包括五人制足球、七人制橄榄球、音乐、艺术、烹饪和偶尔的拼字游戏。Campion House的寄宿生在宿舍期间参加公开考试，学校鼓励他们自己负责自己的学习时间，并在宿管教员的指导下进行。

近几年来，Campion House培养了许多高级预科生，也有许多成功的牛津剑桥考生。

体育运动

设施–一个国家标准的田径跑道、照明球场、健身室、10个照明网球场和无挡板球场、板球和橄榄球场以及一个25米的室内游泳池。

项目-橄榄球、曲棍球、英式篮球、板球、游泳、田径、高尔夫、滑雪、马术和网球。

国际学生申请流程及学费

New Hall School欢迎各个国家和不同信仰的学生进行申请，通过入学考试和面试后，可开启新的生活和人生阶段。

寄宿生学费：£10233/学期

学校介绍

Radley College 是一种英国著名四大男校之一，建校于1847年，为13岁-18岁男生提供高质教育。Radley的教育是关于独立思考、热情学习、文化意识和团队运动的好处、学术抱负、学会与他人一起生活，为大门之外的世界做准备。最重要的是，学校的核心价值将支持成为拉德利人一生中各种形式成功的基础：作为领导者，作为公民，作为人类。目前学校大约有690名学生，高中部学生有280名，均为寄宿生。学校拥有800英亩的土地，学生在这个美丽的乡村环境中生活学习，距离牛津的车程只有10分钟左右，距离伦敦大约1个小时20分钟火车行程。

Radley一直激励男孩成为杰出的年轻人，学校的核心价值观永远不会改变：人性、他人永恒的基督教品质、同情和理解。随着世界的变化，学校必须重新看待事物：必须使学校的价值观和教育适用于一个技术更新和不断扩大的多样性、文化和态度的世界。学校的愿景是培养未来的全球公民：那些关心和关注他人（公民），并能在任何环境或地方（全球）这样做的人。学校希望我们所有的孩子都能做好准备，迎接尚未实现的未来的挑战。

要做到这一点，学校需要寻找更多来自不同背景的男孩；来自不同社会、文化和经济环境的男孩，他们有着不同的观点和经历。然后，Radley College必须确保为他们提供的教育是杰出的，并具有终身影响。

供应课程&教学成果

9年级目的为男孩在接下来的学术教育提供一个广泛而坚实基础。进校后，男孩会根据入学考试的表现分别被安排数学、英语、现代语言和科学科目上。Radley College采用8天课程表，每个周期有48节课。课时分配如下:

英语: 5节，数学: 5节，宗教学: 1节，历史: 3节，地理: 3节，地理: 3节，古典文学：4节，现代语言: 9节，生物: 3节，化学: 3节，物理: 3节，设计工程: 3节, 设计工程: 4节，艺术: 2节，音乐: 1节，批判性思维: 2节

10年级-11年级的学生首先需要学习的必修科目是，英语、数学、(至少)一门欧洲现代语言和科学， 这些科目都是要考试的，另外还有一门必修课，宗教学(所有男生都要参加，但不参加公开考试)。学生需要从以下科目选择四门作为选修课：法语、德语、历史、西班牙语、希腊语、中文、艺术、计算机科学、设计、戏剧、地理、拉丁文、音乐、古文明学。

12年级-13年级的学生将要从英文、法语、艺术历史、数学、宗教学、艺术、生物、经济学、地质学、物理、政治、化学、戏剧、地理、历史、西班牙语、设计，选择四门科目进行学习。

目标是让男孩接触到丰富学术课程，学校努力确保课程内外的智力刺激，力求让学生轻松掌握和熟悉现在科技技术，培养高中学生自己研究和综合学习、独立学习的能力。除此之外，学校还希望唤醒拉德利人对文学和艺术的鉴赏力，使他们在成年后能从追求这些兴趣中获得真正的乐趣。当一名拉德利人高中毕业时，学校希望他能具备必要的素质，既能在高等教育中占有一席之地，又能在21世纪的市场上有竞争力。

2020年虽然是具有挑战的一年，但是A-level考生依旧以杰出的成绩顺利进入他们的第一志愿大学接受高等教育。男孩们进入牛津大学、帝国理工、UCL等此类学校，分别入读不同专业，如物理，语言，生物，哲学&政治&经济学(PPE)等。2020年A-level各个科目的成绩

*2020年A-level各个科目的成绩

*2020年GCSE各个科目的成绩

校园设施

800英亩的校园为男孩们提供一个舒适，充满活力的生活环境。Radley College很幸运地拥有一个藏书丰富、非常方便学生的图书馆。孩子们可以借阅数千本书籍和其他印刷品（包括乐谱和档案资料）、电影、CD和大量的电子资源。图书馆举行的长期活动，鼓励孩子享受文学和大量阅读，并专为所有年龄和性格类型的男孩营造一个温暖和好客的环境。一个技术设备和后台设施极为完善的学校剧院，一个黑匣子工作室，适用于小型剧目、课程和考试表演。

高质量的体育设施为男孩们进行体育锻炼提供基础准备。一个25米的游泳池，邻近的3.5米跳水台，有氧训练室，重量训练室，室内网球场、室内体育馆和5个壁球场。

户外设施有三个全尺寸的人工草皮球场、8个赛道的田径场，一个赛艇池，9个洞的高尔夫球场。

宿舍设施

Radley College总共有11栋宿舍，根据男孩们的能力和兴趣分配宿舍楼。每栋宿舍楼保持在50-70名学生不等，高中部男生集体在同一栋宿舍里。11栋宿舍的理念和结构不同，但拥有设施和管理模式基本相同。

男孩们可以进入各个宿舍楼，自由生活辅导员，辅导员助理和宿舍长与男孩子们生活在一起。宿舍里有游戏室，厨房(男生可以在这里放松享受零食时间)，学习室。辅导员在每天睡觉前会准备睡前点心和椰子汁帮助孩子们入睡。

体育运动

学院开展的运动项目有：橄榄球、曲棍球、赛艇、足球，板球、赛艇、草地网球和田径。

其他运动项目包括：羽毛球、篮球、击剑、五人制、长曲棍球、球拍、网球、七人制橄榄球、壁球和水球。

课外活动

学校除了有多种多样的体育活动，还有音乐、艺术和戏剧活动。每周一下午，男孩们都会参加CCF、爱丁堡公爵奖活动、志愿者活动和其他不同的活动。

艺术-学校鼓励孩子们在晚上和周末开放的艺术工作室里互相合作。这不仅使他们能够继续进行他们的艺术考试项目，而且，更重要的是，这也是他们个人的乐趣，创造力和实验。此外，学校的艺术系的设计工程系紧密联系，这意味着孩子们能够创作出更具有创造力可以使用激光切割机、木制品和焊接材料。所有进入Radley College的男生每周都有一节双休日的艺术课，同时还有机会参加额外的活动。不断扩大的Old Radleian成功艺术家名单感到非常自豪，其中包括获得英国电影学院奖的电影制作人、雕塑家、媒体技术人员、时装设计师、图形制作人、画廊和博物馆馆长、建筑师和手工艺人。

志愿者活动-Radley的乡村中心于2006年开放，旨在提供畜牧业的实践经验。从1940年起，拉德里就有了一个小猎犬群，但这次还包括牛、羊、猪、鸭、野鸡和鸡，还有稀有品种，如牛津沙黑猪和雅各布羊。男孩们可以自愿在乡村中心工作，这是周一和周末活动计划的一部分。除了合法的猎兔犬活动外，男孩们还可以参与猎雪貂、虫害控制和泥鸽射击。

戏剧-戏剧部的工作人员都有专业的戏剧背景，然有教职员工指导和监督戏剧，但学生们在演出时要承担起舞台管理、灯光和音响操作等全部责任。

每年的主要演出包括：一年两次的学院戏剧和11月的音乐剧，以及一年一度的年级组戏剧。各种表演艺术研讨会：从舞蹈和剧本创作研讨会到歌剧大师班。此外，戏剧系和英语系全年还组织了许多戏剧之旅，前往国家剧院、环球剧院、RSC和各种地方剧院等场所。

音乐-在课堂之外，Radley有很多机会让学生参与音乐创作。学校有小教堂合唱团和合唱团，以及专门从事轻音乐或早期音乐的小型声乐团体。对于器乐演奏者来说，学校有管弦乐团、室内乐团、大乐队和电吉他乐团，以及弦乐、管乐和铜管乐的专业乐团，还有各种室内乐。此外，还有古典吉他、电吉他合奏和摇滚乐队，其中一些由教职员工指导，但其他许多则由男生组织。

学校为不同能力和志向的男孩提供了精心组织的各种表演机会，从小型的非正式音乐会、工作坊和表演班，到钢琴大汇演、与乐团合作演奏协奏曲，或与专业客座乐团合作指挥和演奏。此外，学校每年还举办各种器乐和声乐比赛，并颁发重要奖项。

此外，男孩子们还参加伦敦或伯明翰的音乐会和歌剧，他们自己也参与到Radley以外演出；音乐会在伦敦上演，小教堂合唱团定期在牛津等地的大教堂、学院唱晚祷。最近，学校合奏团和合唱团还到意大利、捷克、德国、法国、西班牙和爱沙尼亚等地巡回演出。学校有一个专业的驻校乐团，他们除了在学院内举办音乐会外，还与学生一起进行创作和表演项目。

国际学生申请流程及学费

学校建议申请人提前两年进行申请，在进行入学考试和面试后，每年大约接受145名学生加入7年级，直至他们结束A-level学习。如果有位置，学校也欢迎16岁的男生加入高中部。

寄宿生学费：£13,900/学期