从国内普通生到英国私立名校尖子生

小 K 在国内学校是一个寡言内向、普普通通的中学生，如今成了英国私立名校的阳光好学、普受欢迎的学生会骨干，这样的转变看起来遥不可及，但这的确就是在一系列英国私立学校接受教育之后的诸多让人欣喜、欣慰的实例之一。细究原因，不难发现其间的必然。

学生小 K 当初准备留学英国时，在国内正上着初二，成绩平平，表现平平，就是一个茫茫人海里挑不出彩的孩子。但他也拥有很重要的特质：谦虚、刻苦。因为在国内口语不好，零培训基础，由于家庭的原因，小 K 就在快要出国留学前一周才知道自己要去英国读书，还后悔说如果早知道要到英国读书就早点把英语好好学习起来。小 K 来英时是就读英国的 9 年级，并且是从 1 月份入读的。

到英国后，小 K 的学习生活一开始却并不顺利。由于文化差异，外国同学的打闹被小 K 误以为是不友好的表现，这一误会让他在第一学期闷闷不乐，无法融入同学生活当中去，学习成果自然也欠理想，英语语言的学习几乎没有提高。多亏小 K 的监护老师及时发现问题，经过细致的沟通，给了小 K 一个建议，让他与学校老师主动解释自己的困惑，寻求解决。

同时，监护老师也不断地给予他鼓励，教他如何在此种情况下与同学相处。很快，在九年级的后两个学期，情况有了很大好转。小 K 不仅得以享受快乐的集体生活、重拾自己在国内学校不得发展的爱好：篮球，英语也有了不少提高。这或许是英式版的“德智体”全面发展吧。

其实自信的提升在一个孩子的学习中至关重要，能够很好地挖掘、助力孩子各方面的潜能。而提升自信的关键，就是他的某些闪光点能得到认可。篮球，在国内的学校也许只是消遣，甚至会被扣上“玩物丧志”的帽子，但在英国学校，孩子的任何爱好都会被鼓励，从而得到发展，创意不被扼杀，热情不被浇灭。这也是英国人口不多、却在奥运会上有不俗表现的原因之一。

继续说说小 K。九年级完成后，小 K 已经逐渐适应了英国的教育体制，并学会了乐在其中。因此，小 K 决定转校，申请一所“更上一层楼”的私校，接受新的挑战。在申请老师的帮助下，小 K 成功进入了优质私校 Ashford  School，在这里，他的学习生活又产生了质的飞跃：不仅学习成绩突飞猛进，还被鼓励去参选学校学生会干部，小 K 也是初生牛犊，在众多的竟选手中，成为了为数不多的学生会干部之一！谁能想象这是一个不久前还在国内黯淡无光的孩子呢！实现这些，除了英国一流的鼓励教育模式，当然还离不小 K 父母的远洋关爱。孩子虽然远在海外读书，尤其是这个年纪的孩子，父母的关爱与肯定也是尤为重要的。小 K 幸运的是也遇到了一位非常尽心的监护老师，看来正确合适的监护人对小留学生们的影响是很重要的。小 K 说，监护老师对他特别照顾，甚至有每月一次的理发（英国家庭大多数都是自己 DIY 帮家里的小朋友们理发），每次在理发的时候都会与小 K 循循善诱，沟通学校发生的事情，给他正确的建议；每个小长假一次家庭聚餐，平时不间断的嘘寒问暖，虽然只是点点滴滴，但却是细水长流的滋养，确实让小 K 在海外留学时得到更多的温暖。

经过努力，小 K 在来英两年半后取得了雅思 7 分的骄人成绩，鉴于一般大学入学才要求 6 至 6.5 分，这对于一个高中生来说实为不易。小 K 也趁势再攀高峰，在监护老师的鼓励下再一次成功转校，进入英国著名私校之一的 Brighton College 就读。接下来，小 K 的目标是进入剑桥大学。

在 Brighton College 这样的名校里，用小K的话说，“哇，这里的同学素质好好哟！同学们之间都是很真诚的互相帮助”。小 K 同学能被名校里的气质吸引着。再基于他本身的经验与努力，成功当选为年级 House Leader，成为学校里的一位名星学生。

曾经看似遥远的经历，如今都变成现实，除了小 K 自己的天赋与努力，孩子在每一个阶段需要给他不同的肥沃土地。永远不要小看孩子的潜力，小宇宙爆发的力量不可估量，这就是英国私立学校的教育精髓：发掘每一个孩子最大的特质，做一个独一无二的自己。把看似平凡的你，还原成那个闪亮的、原本的你。